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- 2025-05-25 发布于黑龙江
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特殊儿童人际关系课程;目录;01;沟通障碍;社交能力对特殊儿童的重要性;社交能力发展的关键阶段;02;社会性教育理念;;融合教育的理念;03;课程目标与内容设计;选择适合特殊儿童年龄和特点的教材,包括故事书、图片、角色扮演道具等,以激发特殊儿童的学习兴趣。;教学步骤与活动安排;04;情境模拟与角色扮演;;情绪识别;05;家长在社交能力培养中的作用;教师的引导与观察技巧;家校合作的有效策略;06;某特殊儿童在与其他儿童互动中存在明显的社交障碍,表现为缺乏主动性、不会分享与合作。;问题一;创新点一;感谢观看
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