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主题七探寻红色文化的历史基因;红色文化是由中国共产党人和广大人民群众共同创造的、极具中国
特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史内涵。它不仅是
中国历史的重要组成部分,也是激励中国人民自强不息、不断进取的力
量源泉。
本主题的设计,旨在引导学生通过学习中国近现代史的相关内容,
加深理解中国共产党领导中国人民进行革命斗争和社会主义建设的艰苦
历程,深切感受中国共产党人的大无畏牺牲精神和人民群众的无私奉献
精神,认识中国共产党人的不懈努力是历代仁人志士追求民族独立、人
民解放理想的延续。;本主题学习活动的开展,需要综合运用历史、道德与法治、语文、
地理等知识,特别是要利用本地的红色文化资源,了解红色文化中的
“人、物、事、魂”。通过办板报、故事会、实地参观等形式,开展红
色文化精神之旅,发掘红色文化的教育价值,体会革命精神,弘扬革命
传统,传承红色基因。;红色文化是由中国共产党人和广大人民群众共同创造的、具有中国
特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史内涵。本主题旨
在梳理中国共产党领导中国人民进行革命和建设的艰苦历程,使学生感
受中国共产党人的大无畏牺牲精神和人民群众的无私奉献精神。;1.红色文化中的“历史人物”
(1)李大钊:河北乐亭人,他在中华大地上第一次高高举起了马克思主
义的旗帜。十月革命后,他积极宣传马克思主义,为中国共产党的成立
奠定了思想基础。他“坚持真理、坚守理想”“践行初心、担当使命”
的精神激励着中国共产党人。;董存瑞雕像;(3)董存瑞:河北怀来人,在人民解放战争中面对敌人暗堡中机枪猛烈
火力的封锁,毅然用身体做支架,炸毁暗堡,以自己的生命为部队开辟了
前进的道路。他不怕牺牲、不畏艰险,用鲜血和生命铸就了爱国主义精神。;2.红色文化中的“历史文物”
(1)长征草鞋:1934—1936年,红军进行战略转移。在转移过程中,环
境险恶、条件艰苦。红军穿过的草鞋见证了红军战士艰苦跋涉、浴血奋
战的历史,也体现了红军为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出
一切的牺牲精神。;(2)平型关大捷中缴获的日军92式步兵炮:1937年9月,八路军第115师
在师长林彪率领下于平型关一带隐蔽设伏,歼灭日军1000多人,平型关
大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利,
粉碎了日军“不可战胜”的神话。此步兵炮见证了这段历史。;3.红色文化中的“历史事件”
(1)南昌起义:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等
领导革命军在南昌发动武装起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一
枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政
权的开端。
(2)井冈山会师:1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和
湘南的工农武装,与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。两军会师
后,合编为中国工农革命军第四军,不久改称为中国工农红军第四军。
这支武装力量壮大了井冈山地区的工农武装力量,铸就了井冈山精神。;(3)红军长征:1934年10月,中共中央率领中央红军开始长征。1934年
10月,红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区与红一方面军胜利会
师。这体现了把全国人民和中华民族的利益看得高于一切,坚定革命的
理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神等。
(4)百团大战:1940年8月至次年1月,八路军总部在彭德怀指挥下,组
织100多个团,在华北地区对日军发动了一场大规模进攻。这次战役有力
地打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国
军民争取抗战胜利的信心。;(5)抗日游击队:抗日战争时期,白洋淀水上游击队利用有利地形同日
本侵略者展开了水上游击战,击毙、俘获日伪军近千人,有效牵制了敌
人的兵力,为巩固和发展冀中抗日根据地发挥了积极的作用,为抗日战
争和世界反法西斯战争的最后胜利作出了突出贡献。
(6)中共七大:大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历
史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验,制定了党的政治路线。这
次会议为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国
人民指明了战后的奋斗方向。;4.革命圣地;地点;地点;5.红色精神;时期;时期;时期;时期;时期;时期;时期;时期;6.红色歌曲;【提分秘笈】
1.传承和弘扬民族精神的现实意义:
民族精神是激励中国人民砥砺前行、开拓进取的强大精神动力;民
族精神是中华民族屹立于世界民族之林的精神基石;大力弘扬民族精神,
有利于增强中华民族的凝聚力和向心力,提升文化自信。;2.革命圣地、革命歌曲、革命实物等红色文化载体的共同历史价值:
红色文化载体是不同时期历史的重要见证,为历史研究提供了重要
的证据;承载了近代以来中国人民争取民族独立、人民解
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