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2010-2023历年宁夏银川市唐徕回民中学高三上期期中历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.1811年，英国政府准备对美战争，派人拿着议会批准的100万英镑军费的批文前往英格兰银行要求预付，银行审计长发现上面未盖国王印章，拒绝支付。此事反映出当时英国(?)

A．议会不能支配政府财政

B．国王掌控实权

C．银行担心政府违约失信

D．宪政制度确立

参考答案：D试题分析：本题考查学生对君主立宪制的理解，在君主立宪制下，虽然国王是统而不治的虚君，但国王仍然是国家的象征，按照宪法规定，没有国王的印章的文件是不合法的，因此，才会出现银行审计长发现未盖章国王印信，拒绝支付的事，这体现了英国宪法至上的施政理念。所以答案选D。

考点：欧美代议制的确立与发展??英国君主立宪制的确立?宪政制度确立

2.永乐九年（1411年）公布关于杂剧的禁令：“凡乐人搬作杂剧戏文，不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神象，违者杖一百，官民之家扮者同罪。其神仙及义夫、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限。”这一禁令说明（???）

A．文化专制开始影响市民生活

B．文化政策体现统治者治国理念

C．明清时代君主专制走向反动

D．市民文化危及封建统治的基础

参考答案：B试题分析：本题考查的是对材料的理解能力。根据材料“凡乐人搬作杂剧戏文，不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神象...其神仙及义夫、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限。”可知最高统治者推行的文化政策以服务专制统治为根本目的。所以答案选B。

考点：古代中国的政治制度?明清君主专制制度的加强?明清时期君主专制制度的特点

3.【二十世纪的战争与和平】（15分）

阅读下列材料，回答问题。

材料一在各个地方，人们现在正在新的恐惧的阴影下生活。因为可怕的、全球性的核浩劫的种种后果现在更加显而易见。……毫无疑问，我们正处于动荡的时代，我们需要一种伦理，一种得以生存的伦理。

——阿德莱·斯蒂文森（1961年5月）

材料二1961年初，“东方号”飞船的总设计师曾经向科罗廖夫指出，运载火箭和宇宙飞船的安全指数目前只能达到50%，但科罗廖夫还是决定铤而走险：必须领先美国人数周，进行第七次“东方号”载人飞船发射。……据专家估算，苏联把国民经济的一半到三分之二投入国防科研生产，苏联发展国防高新技术……是搞“象牙塔”，用国民经济填“无底洞”。

——摘编自《文汇报》

（1）材料一中“新的恐惧的阴影”指的是什么？结合所学知识，20世纪60年代的“动荡”有哪些具体变现？（6分）

（2）请对材料二中的现象进行评价。（9分）

参考答案：（1）阴影指美苏争霸（或美苏对峙、美苏军备竞赛）。（2分）

动荡的表现：第二次柏林危机、古巴导弹危机、越南战争、第二次印巴战争、第三次中东战争。（4分）

（2）一方面，促进了苏联国防科技事业的发展，也推动了人类航天航空技术的进步。（3分）另一方面，苏联的国民经济向国防军事部门倾斜，严重影响了其它部门的发展。（3分）；

美苏争霸加剧了苏联国内的经济困难，激化了各种社会矛盾，这些是后来苏联解体的重要原因。第（1）问结合材料，联系所回答。结合二战后国际格局的特点——两极格局分析回答，然后归纳在这一特点下的重大历史事件回答。

第（2）问，考查美苏争霸对苏联的影响，注意从正反两反面回答。从材料中的内容可知，这一时期，苏联的国防技事业取得巨大成就，但同时也看到由于倾向军事工业，严重影响到其他经济部门的发展，出现了一系列的矛盾。

试题分析：（1）本题考查的是对材料的理解分析能力。从材料“1961年5月”“可怕的、全球性的核浩劫的种种后果现在更加显而易见”并结合所学知识，可以看出“新的恐惧的阴影”指的是美苏争霸；结合二战后国际格局的特点——两极格局分析回答，然后归纳在这一特点下的重大历史事件回答。

（2）本题主要考查的是美苏争霸对苏联的影响，注意从正反两反面回答。从材料中的内容可知，这一时期，苏联的国防技事业取得巨大成就，但同时也看到由于倾向军事工业，严重影响到其他经济部门的发展，出现了一系列的矛盾。

考点：选考三20世纪的战争与和平·雅尔塔体制下的冷战与和平·20世纪七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话

4.《从曼彻斯特到硅谷》中这样写道：“英国→西欧：比利时、法国→中欧：德国（包括奥地利）→东欧：俄国→日本。与法德同时的还有美国，这样的一条工业化浪潮扩散的路线是颇堪玩味的……为什么不是美国→法国→西班牙、葡萄牙……呢?难道比利牛斯山太高了吗?但阿尔卑斯山并不低。为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢?是地中海太宽了吗?果真如此，那么大工业为什么又能横渡大西洋而到北美生根开花?”这段话的含义是（???）

A．地理位置影响工业革命的传播

B．工