统编版三年级语文下册教学课件《池子与河流》.pptxVIP

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2025-05-26 发布于广西
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统编版三年级语文下册教学课件《池子与河流》.pptx

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8池子与河流;生活中我们常常见到池子和河流，你们能说说它们有哪些不同吗？;池子里的水不流动，是死水；河流的水经常流动，是活水。;学习目标;克雷洛夫，俄国作家。代表作有《大炮和风帆》《剃刀》《鹰与鸡》《快乐歌声》《受宠的象》等。;初读课文扫清障碍;会认字你能读准吗？;涯;现在我们来交流一下一些词语的意思吧。;淤塞：（水道）被沉积的泥沙堵塞。;整体感知;互动课堂;现在我们来讨论一下吧。;按照刚才的方法提示，你能找到哪几小节是河流说的话吗？;分节朗读课文第1-8节，看一看：池子满意自己的生活吗？河流的看法和池子一样吗？;从池子的话中，你知道河流怎样过生活？;看图认识一下这几种交通工具。;小练笔;一起说一说：;“我是一条伟大的河流，

那是因为我遵循着这条规律，

不顾自身的安逸。

我用源源不断的清洁的水，

年年给人们带来利益。;此时此刻，你想对河流说什么？;你想对池子说什么？;朗读指导;池子与河流各自选择了怎样的生活方式？背后各自有怎样的志向？最后是怎样的结局？请同学们默读课文，填一填下面的表格吧！;人物;对比了池子与河流的不同后，请同学们找一找哪句话揭示了这首诗阐述的道理？;根据课文揭示的道理想一想：池子与河流的观念，你赞同哪一个？生活中有池子这样的人吗？你想对他说什么？;结构梳理;主题概括;拓展延伸;课堂演练;课堂演练;课堂演练