原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学生校园人身安全课件
有限公司
汇报人：XX
目录
第一章
人身安全基础
第二章
防范校园暴力
第四章
网络安全与隐私
第三章
交通安全教育
第六章
健康生活与卫生
第五章
应急自救技能
人身安全基础
第一章
安全意识培养
通过角色扮演和情景模拟，教育小学生识别潜在危险，如陌生人接近时的“不跟陌生人走”原则。
认识危险信号
通过游戏和互动活动，让小学生学习并记住校园内的安全规则，如不在走廊奔跑、不触摸电器等。
安全规则学习
教授小学生基本的自我保护技能，例如遇到紧急情况时如何求助、如何拨打紧急电话。
自我保护技能
01
02
03
校园安全环境
紧急疏散演练
校园设施安全检查
定期检查校园设施，如游乐设备、楼梯扶手，确保无损坏，预防意外伤害。
组织学生进行紧急疏散演练，提高学生在紧急情况下的自我保护能力和快速疏散能力。
校园周边交通管理
加强校园周边交通管理，设置减速带、人行横道，确保学生上下学交通安全。
遵守安全规则
小学生应学会正确使用人行横道、天桥或地下通道，确保过街安全。
正确使用过街设施
在过马路时，要遵守红绿灯指示，红灯停、绿灯行，确保自身安全。
遵守交通信号灯
教育学生不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物或邀请，防止被拐骗。
不与陌生人走
避免在校园或户外进行危险游戏，如攀爬高处、玩火等，预防意外伤害。
不玩危险游戏
防范校园暴力
第二章
暴力行为识别
识别言语威胁，如恐吓、辱骂等，这些是校园暴力的早期信号，需及时报告老师。
言语威胁
01
02
注意观察是否有推搡、打斗等身体攻击行为，这些直接的暴力行为对学生的安全构成威胁。
身体攻击
03
留意同学间是否存在孤立、嘲笑、散布谣言等心理欺凌行为，这些同样属于校园暴力范畴。
心理欺凌
应对校园欺凌
欺凌包括言语、身体攻击或社交排斥，学生应学会识别这些行为，以便及时应对。
认识欺凌行为
01
学校应设立匿名举报箱或心理咨询服务，为受欺凌学生提供安全的求助渠道。
建立求助机制
02
通过模拟欺凌场景的角色扮演，教育学生如何在遭遇欺凌时保护自己，增强应对能力。
开展角色扮演活动
03
报告机制建立
学校应设立匿名举报箱，鼓励学生在遭遇或目击校园暴力时，能够安全地报告事件。
01
设立匿名举报箱
通过定期的安全教育课程，教育学生如何识别和报告校园暴力，增强他们的自我保护意识。
02
定期安全教育课程
学生代表可以作为沟通桥梁，及时向学校管理层反映学生群体中的暴力问题，促进问题的快速解决。
03
建立学生代表联络制度
交通安全教育
第三章
校园周边交通规则
指导小学生如何安全骑行自行车或滑板车，包括佩戴安全头盔和遵守交通标志。
非机动车行驶规则
教育学生识别校车标志，了解校车优先权，正确上下车，确保乘车安全。
校车安全乘坐
小学生应学会正确使用人行横道，遵守交通信号灯，确保过街安全。
人行横道的使用
正确乘坐交通工具
小学生应学会排队上车，坐在指定座位上，不随意走动，确保校车行驶过程中的安全。
乘坐校车的安全规则
小学生骑行自行车时需佩戴头盔，遵守交通规则，不在机动车道骑行，避免危险行为。
自行车骑行安全
教育学生在过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯，左右观察来往车辆，确保安全通行。
过马路的正确方法
避免交通事故
学习交通信号灯和斑马线的正确使用方法，确保在成人监护下过马路。
正确过马路
了解校车安全规则，包括上下车时的注意事项和车内安全带的正确使用。
乘坐校车安全
教育学生认识各种交通标志，如限速标志、禁止标志等，以避免违规行为导致的事故。
识别交通标志
网络安全与隐私
第四章
网络安全常识
识别网络诈骗
小学生应学会识别网络诈骗，如不轻信陌生人发来的链接或信息，避免泄露个人信息。
正确使用密码
教育学生设置复杂的密码，并定期更换，不在多个网站使用同一密码，以防账号被盗。
防范网络欺凌
指导学生在网络环境中保持警惕，遇到网络欺凌要及时向老师或家长报告，保护自己的心理健康。
个人信息保护
教授学生如何设置复杂密码，并定期更换，以防止账户被黑客攻击或盗用。
指导学生避免上传包含个人特征的照片，如校服、校徽等，以防被不法分子利用。
教育学生不要在互联网上公开自己的电话号码、家庭住址等敏感信息。
不透露个人联系信息
谨慎分享个人照片
使用强密码保护账户
防范网络诈骗
警惕不明链接和网站，不随意输入个人信息，避免落入钓鱼网站的陷阱。
识别钓鱼网站
设置复杂的密码，并定期更换，不在多个平台使用同一密码，防止账户被盗。
保护个人密码
不轻信网络上的高薪兼职广告，避免因求职心切而落入诈骗陷阱。
警惕网络兼职骗局
游戏中不随意交易账号或金钱，不点击不明来源的游戏链接，保护游戏财产安全。
防范游戏诈骗
应急自救技能
第五章
紧急情况应对
遇到火灾时，应保持冷静，用湿布捂口鼻，尽量弯腰或匍匐
文档评论（0）