交际课堂模式下四川省初级中学英语语法教学：实践、困境与突破.docx

交际课堂模式下四川省初级中学英语语法教学：实践、困境与突破

一、引言

1.1研究背景与缘起

随着全球化进程的加速，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。在中国，英语教育从基础教育阶段便已全面展开，初级中学作为英语教育的关键环节，对于学生英语能力的培养起着基础性作用。四川省作为教育大省，初中英语教学一直备受关注。然而，当前四川省初级中学英语教学现状仍存在诸多挑战。

部分地区教学资源分布不均，一些偏远地区学校的英语教学设施相对落后，缺乏多媒体教学设备和丰富的英语学习资料，限制了教学方法的多样性和教学效果的提升。同时，师资力量的差异也较为明显，部分学校英语教师数量不足，专业素质有待提高，教