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高中数学教学设计案例精选
第一章教学设计概述与目标设定
1.教学设计背景
在我国高中数学教育中，教学设计是提升教学质量、培养学生能力的重要环节。为了适应新课程标准，满足学生个性化需求，高中数学教学设计需紧密结合现实，充分考虑学生的认知规律、学科特点以及教学资源。以下案例旨在分享一种实用的教学设计方法，以供教师参考。
2.教学设计目标
本案例以人教版高中数学必修一《函数的概念与性质》为例，进行教学设计。教学设计的目标如下：
（1）知识与技能目标：使学生掌握函数的概念、性质及其应用，能够运用函数思想解决实际问题。
（2）过程与方法目标：培养学生通过观察、分析、抽象、概括等方法，探究函数的性质
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