中职高教版中国历史第26课社会主义建设在探索中曲折发展 课件.ppt

第十一单元中华人民共和国的成立和社会主义建设道路的探索社会主义建设在探索中曲折发展中国历史（基础模块）第26课一、全面建设社会主义第十一单元中华人民共和国的成立和社会主义建设道路的探索社会主义建设在探索中曲折发展背景：社会主义制度在中国建立后，如何借鉴苏联的经验教训，进行社会主义经济、政治、文化建设。内容：①宣布国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。②党和全国人民当前的主要任务，就是要集中力量来解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。1956年召开中共八大会场中国历史（基础模块）第26课一、全面建设社会主义第十一单元中华人民共和国的成立和社会主义建设道路的探索社会主义建设在探索中曲折发展意义：1956年召开中共八大会场①大会深刻地总结了新民主主义革命胜利和建立社会主义基本制度的经验，号召全党和全国人民团结一切可以团结的力量，为建设伟大社会主义中国而奋斗。②大会确定的以经济建设为中心的政治路线，对于社会主义事业的发展具有重要而长远的意义。中国历史（基础模块）第26课一、全面建设社会主义第十一单元中华人民共和国的成立和社会主义建设道路的探索社会主义建设在探索中曲折发展提出：1957年春，提出了正确处理人民内部矛盾的重要思想，作为国家政治生活的主题。②全党整风运动和全国反右派斗争开展起来，但被严重扩大了。（由于错误估计了形势，良好的主观愿望造成了不幸后果）影响：①为认识中国基本国情奠定了理论基础。中国历史（基础模块）第26课一、全面建设社会主义第十一单元中华人民共和国的成立和社会主义建设道路的探索社会主义建设在探索中曲折发展（探索中的失误）背景：1958年，中共中央提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的社会主义建设总路线。全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动过程：高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风为主要特征的“左”的错误严重泛滥。中国历史（基础模块）第26课一、全面建设社会主义第十一单元中华人民共和国的成立和社会主义建设道路的探索社会主义建设在探索中曲折发展（探索中的失误）背景：1958年，中共中央提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的社会主义建设总路线。全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动过程：后果：（片面追求经济建设高速度，忽视了客观的经济规律，对社会主义建设经验不足，自然灾害等因素）1959至1961年，我国经济出现了严重困难。中国历史（基础模块）第26课一、全面建设社会主义第十一单元中华人民共和国的成立和社会主义建设道路的探索社会主义建设在探索中曲折发展（1）从1960年冬开始，中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针，同时对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整。（2）1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验和教训，取得了重要成果。成效：1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，经济指标有的接近或超过新中国成立以来最高水平。中国历史（基础模块）第26课一、全面建设社会主义第十一单元中华人民共和国的成立和社会主义建设道路的探索社会主义建设在探索中曲折发展（3）1964年底，三届全国人大一次会议提出“四个现代化”的宏伟目标（把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国）意义：成为凝聚和团结全国各族人民不懈奋斗的强大精神力量，极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。中国历史（基础模块）第26课二、“文化大革命”第十一单元中华人民共和国的成立和社会主义建设道路的探索社会主义建设在探索中曲折发展背景：20世纪60年代中期，认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险。为此，他强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。过程：（第一阶段）1966年春夏全面发动后，林彪、江青两个反革命集团趁机煽动“打倒一切”和“踢开党委闹革命”。在“全面夺权”中，许多地方出现造反派组织的打、砸、抢事件，学校停课，工厂停工，党政机关受到冲击，大批领导