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2024年9月丹东市直机关遴选公务员面试真题
第一部分单选题(5题)
1、河南省郑州市新密市一名学生,骑车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车,导致宝马车的倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,该学生给车主写了一封道歉信,然后用道歉信包着寒假打工挣来的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。尽管宝马车的维修费用在1.3万元左右,但是车主表示不会追究肇事者的责任,反而想要资助该学生。对这个事件,你怎么看?
【答案】:这一事件展现出了可贵的品质与正能量,具有深远的社会意义。学生在肇事之后,主动留下道歉信与自己打工所得的现金,体现了诚实守信、敢于担当的精神。这种直面错误、勇于负责的行为是社会主义核心价值观的生动实践。而车主不追究责任且想资助学生,彰显出宽容善良与乐于助人的高尚情怀,传递了社会温情。此事件为社会树立了良好的道德标杆,能引导人们见贤思齐,推动形成互帮互助、积极向上的社会风尚,促进社会和谐发展。
【解析】题目中反映的事件传递了满满的正能量,学生尽管是肇事者但是他的担当和诚信着实让人感动;宝马车主尽管需要付出高额的维修费,但是他的大度以及他被学生的诚信所感动,希望资助该学生的举措也积极的传递着正能量,号召整个社会为诚信行为称赞并传播。该学生还未成年,处在价值观养成的关键时期,在闯祸后没有选择逃逸,而是勇于承担,让我们看到了在他长大之后也一定会成为品质良好的青年,这也与当前很多成年人肇事之后害怕承担责任而选择逃逸形成了鲜明的对比。该学生可能正在上职专的学生,这说明学生的学习成绩也许并不是非常优秀,但是他借助寒假进行打工体现出来的独立精神,以及勇于担当的诚信品质,也深深的引发了对于当前教育的思考。教育的本质本就是教书育人,学习成绩固然重要,但是教给学生做人的道理更为重要。在当前崇尚分数的教育大背景下,在各种失信行为频发的社会大背景下,该学生的诚信的品质担当的意识也许是个人的优良品德,也许是家长的言传身教,也许是学校教育的结果,但都给社会传递了正能量,希望家长和教育工作者能够多多教育和引导学生向这位学生学习,让祖国的每一支花朵都内心充满正能量,从小养成良好的品格。宝马车主的态度也让我们看到了积极的正能量,尽管学生只留下了311元钱,与1.3万元的维修费相比相差甚远,但是车主的态度让大家看到的他的格局的同时,也引发人们思考,诚信岂能用金钱来衡量。金钱买不来优良的品质,金钱买不来良好的素养,宝马车主因为学生的诚信和担当儿感动,但是他更希望通过资助这个学生,一方面帮助这个学生在人生的道路上更好的成长,保持自己优良的品格,另一方面也积极的呼吁社会所有人向学生学习,做一个有担当的人,做一个诚信的人。当然,看到这些积极影响的同时,我们也要避免因为过度的报道而给学生的生活和学习造成影响,所以后期的时候不管薛先生是否真正资助这个学生,学生本人要保持好本真的善良与诚实,学生家长及学生所在的学校要为学生做好保护伞,营造一个良好的成长环境。整个社会和整个教育行业在号召大家向该学生学习的同时,更应该积极挖掘更多的诚信案例,推出更多的诚信教育课程,最终让每一个人都为诚信社会的打造贡献力量。
2、有人说“干一行,爱一行”,也有人说“爱一行,干一行”,你怎么看?
【答案】:“干一行,爱一行”与“爱一行,干一行”两种观点都有其合理性。“干一行,爱一行”强调敬业精神,无论从事何种工作,都应积极投入、恪尽职守,在岗位上发光发热,体现了责任与担当。“爱一行,干一行”则突出兴趣的重要性,以兴趣为导向能激发工作热情与创造力。作为公务员,既要秉持“干一行,爱一行”的态度,服从组织安排,全心全意为人民服务;又要努力培养对工作的兴趣,将个人爱好和事业发展结合起来。这样才能不断提升工作效率和质量,为国家和社会作出更大贡献。
【解析】有人说,每一个人都应该干一行,爱一行,无论做什么工作,都要脚踏实地,奋发努力;还有人说,任何人都不能勉强自己,只有爱这一行,才能发挥主观能动性,激发出个人的兴趣和潜力。“干一行爱一行”,这是从敬业精神讲的,他要求每个人热爱自己的岗位,做到干一行爱一行。而“爱一行才能干一行”,是从人的择业观讲,就是说,人只有在自己兴趣爱好的基础上选择自己喜爱的职业,才能很好的干好你所从事的工作,正所谓爱好是动力。我觉得在择业的时候,最好能做到爱一行干一行。因为这个行业是我们所喜爱的,我们才会有热情去做好这一行。社会的需要和个人所处的环境不可能给每个人都提供充分选择的机会,比如可能我们不愿意做农民,但社会需要农民的辛勤来为我们提供农业的保障,我们不愿意当老师,但社会需要老师来做灵魂的工程师。在这种情况下我们是干一行爱一行,而不能因为不爱这一行而不好好干这一行。干一行,爱一行,专一行,奉献一行,把自己的职位当成光荣的责任,把从事的工作当成神圣的事业,以实际行动让岗位闪光,
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