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版语文二年级上册练习卷

一、基础知识

1.拼音练习：请正确拼读下列汉字，并写出它们的拼音。

书、窗、山、水、花、鸟、云、风、雨、电

2.生字练习：请写出下列生字的正确笔画顺序。

人、口、手、日、月、星、火、土、木、禾

3.词语搭配：请将下列词语正确搭配。

大大的（）、红红的（）、甜甜的（）、高高的（）

蓝蓝的（）、绿绿的（）、黄黄的（）、白白的（）

4.句子练习：请将下列句子补充完整。

（）喜欢（）。

（）是（）。

5.阅读理解：请阅读下列短文，并回答问题。

短文：《小猫钓鱼》

问题：（1）小猫在钓鱼的时候遇到了谁？

（2）小猫钓到了什么？

二、阅读理解

1.请阅读下列短文，并回答问题。

短文：《春天的颜色》

问题：（1）春天有哪些颜色？

（2）你最喜欢春天的什么颜色？为什么？

2.请阅读下列短文，并回答问题。

短文：《我的好朋友》

问题：（1）我的好朋友是谁？

（2）我和我的好朋友一起做了什么？

三、写作训练

1.请以“我的家人”为题，写一篇短文。

提示：可以写写你的家人有哪些人，他们的职业是什么，你们一起做过哪些事情等。

2.请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇短文。

提示：可以写写你最喜欢的季节是什么，为什么喜欢这个季节，这个季节有哪些特点等。

四、古诗鉴赏

1.请阅读下列古诗，并回答问题。

古诗：《静夜思》

问题：（1）这首诗的作者是谁？

（2）这首诗描写了什么？

2.请阅读下列古诗，并回答问题。

古诗：《春晓》

问题：（1）这首诗的作者是谁？

（2）这首诗描写了什么？

五、综合应用

1.请将下列词语排列成一个通顺的句子。

我、书、看、喜欢。

2.请将下列词语排列成一个通顺的句子。

他、们、一起、玩、高兴。

3.请将下列词语排列成一个通顺的句子。

她、花、种、喜欢。

4.请将下列词语排列成一个通顺的句子。

我们、去、公园、玩。

5.请将下列词语排列成一个通顺的句子。

我、家、回、高兴。

六、拓展延伸

1.请以“我的梦想”为题，写一篇短文。

提示：可以写写你的梦想是什么，为什么有这个梦想，你打算如何实现你的梦想等。

2.请以“我的一天”为题，写一篇短文。

提示：可以写写你的一天是如何度过的，你做了哪些事情，你最喜欢的事情是什么等。

3.请以“我的假期”为题，写一篇短文。

提示：可以写写你的假期是如何度过的，你去了哪里，你做了哪些事情，你最喜欢的事情是什么等。

4.请以“我的宠物”为题，写一篇短文。

提示：可以写写你的宠物是什么，它的特点是什么，你和你的宠物一起做了哪些事情等。

5.请以“我的家乡”为题，写一篇短文。

提示：可以写写你的家乡在哪里，你的家乡有什么特点，你最喜欢家乡的什么等。

一、基础知识

1.拼音练习：

书shū、窗chuāng、山shān、水shuǐ、花huā、鸟niǎo、云yún、风fēng、雨yǔ、电diàn

2.生字练习：

人：撇、横、撇、捺

口：横、竖、横

手：横、撇、竖、横、竖钩

日：横、竖、横、横

月：横、竖、横、撇、点

星：横、竖、横、撇、竖、横、撇、点

火：横、竖、横、撇、捺

土：横、竖、横、撇

木：横、竖、撇、捺

禾：横、竖、撇、捺、撇

3.词语搭配：

大大的（苹果）、红红的（花）、甜甜的（糖）、高高的（山）

蓝蓝的（天）、绿绿的（草）、黄黄的（土）、白白的（云）

4.句子练习：

（我）喜欢（读书）。

（太阳）是（圆的）。

5.阅读理解：

《小猫钓鱼》

（1）小猫在钓鱼的时候遇到了（小兔）。

（2）小猫钓到了（一条大鱼）。

二、阅读理解

1.《春天的颜色》

（1）春天有（红色、黄色、绿色、蓝色）。

（2）你最喜欢春天的什么颜色？为什么？（略）

2.《我的好朋友》

（1）我的好朋友是（小明）。

（2）我和我的好朋友一起做了（玩游戏）。

三、写作训练

1.《我的家人》（略）

2.《我的梦想》（略）

3.《我的一天》（略）

4.《我的宠物》（略）

5.《我的家乡》（略）

四、古诗文阅读

1.《静夜思》

（1）这首诗的作者是（李白）。

（2）这首诗描写了（夜晚的月光和作者的思乡之情）。

五、综合应用