专题04 比例(单元讲义)-2024-2025学年六年级下册数学期中考前知识串讲培优讲练(人教版)教师版-A4.docxVIP

专题04 比例(单元讲义)-2024-2025学年六年级下册数学期中考前知识串讲培优讲练(人教版)教师版-A4.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE2/NUMPAGES2

第PAGE页

2024-2025学年六年级下册数学期中考前知识串讲培优讲练(人教版)

专题04比例

(导图+知识精讲+易错点拨+11大考点讲练+优选压轴题专练共43题)

TOC\o1-2\h\u讲义说明学前指导 2

导图指引考点大刚 2

知识精讲复习回顾 2

知识点梳理01:比例的意义和基本性质 2

知识点梳理02:解比例 3

知识点梳理03:正比例和反比例 3

知识点梳理04:比例尺 3

知识点梳理05:应用 4

易错点拨查漏补缺 4

易错知识点01:比例的意义和基本性质 4

易错知识点02:解比例 4

易错知识点03:正比例和反比例 4

易错知识点04:比例尺和图上距离与实际距离的关系 5

易错知识点05:其他易错点 5

重点难点考点讲练 5

考点讲练01:比例的意义和基本性质 5

考点讲练02:正比例和反比例的意义 7

考点讲练03:正比例 8

考点讲练04:反比例 12

考点讲练05:辨识成正比例的量与成反比例的量 13

考点讲练06:解比例 15

考点讲练07:比例的应用 16

考点讲练08:比例尺 18

考点讲练09:图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用) 20

考点讲练10:应用比例尺画图 21

考点讲练11:比例尺应用题 23

压轴专练拔尖冲刺 25

同学你好!学期已经过半,相信你一定学有所获,准备一展身手!这套讲义资料由编者老师精心策划,编辑整理策划排版!非常适用于期中复习及单元复习使用。讲义包含:知识精讲,易错点拨,考点讲练,易错题专练,重点难点优选题,培优巩固和拔尖专练题。板块内容清晰,内容详尽。题目优选2023-2025年近两年名校期中真题。贴近考纲要求,非常有助于学生提升解题思维,强化做题技巧,解析版思路清晰。是学生自学,教师备课的优选资料!

知识点梳理01:比例的意义和基本性质

1.比例的意义:

表示两个比相等的式子叫做比例。比例由四个数组成,这四个数叫做比例的项,两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。例如,在比例15:10=6:4中,15、10、6、4是比例的项,15和4是外项,10和6是内项。

判断两个比能否组成比例,有两种方法:一是看两个比的比值是否相等;二是看两个内项的积是否等于两个外项的积。

2.比例的基本性质:

在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。如果用a、b、c、d表示比例的四个项,那么当a:b=c:d(b、d≠0)时,有ad=bc。

知识点梳理02:解比例

1.解比例的定义:求比例中的未知项,叫做解比例。

2.解比例的方法:根据比例的基本性质解比例,先把比例转化成乘积相等的等式,即转化成方程,再解方程。通常把含有未知项的积放在等号的左边,便于计算。计算时一般写成两个数的积除以一个数的分数形式,便于约分和计算。

知识点梳理03:正比例和反比例

1.正比例:

两种相关联的量,一种量变化,另一个量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的比值(商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。正比例关系可以用式子y/x=k(k为定值)来表示。例如,速度=路程/时间,当速度一定时,路程与时间成正比例关系。

2.反比例:

两种相关联的量,一种量变化,另一个量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。反比例关系可以用式子xy=k(k为定值)来表示。例如,圆柱体积=底面积×高,当体积一定时,底面积与高成反比例关系。

知识点梳理04:比例尺

1.比例尺的定义:

比例尺就是图上距离与实际距离的比。图上距离是比的前项,实际距离是比的后项,比例尺是一个最简单的整数比。

比例尺的相关公式:

比例尺=图上距离/实际距离

图上距离=比例尺×实际距离

3.图形的缩放:把图形按1:n的比缩小,就是把图形的每条边都缩小到原来的1/n;把图形按n:1的比放大,就是把图形的每条边都放大到原来的n倍。

知识点梳理05:应用

1.判断两个比是否能组成比例:看比值是否相等,或者看内项之积是否等于外项之积。

2.求比例:设数法。例如,5x=6y,求x:y,可以用设数法。

3.解比例方程:根据比例的基本性质,转化为基本方程的形式,再求未知数。

易错知识点01:比例的意义和基本性质

1.比例的意义:

表示两个比相等的式子叫作比例。比例必须是“两个比”和“一个等式”,且两个比的比值必须相等。

易错点:学生可能混淆比例和比的概念,忘记比例是由两个比值相等的比组成的

您可能关注的文档

文档评论(0)

大白艺daddy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档