西师版六年级上册数学精品教学课件 第2单元 2.3.1 圆的面积 圆的面积公式的推导与应用.pptVIP

习题课件·西师版数学六年级上册3.圆的面积第1课时圆的面积?圆的面积公式的推导与应用第二单元圆

1.数一数，填一填。(1)右图中，正方形(阴影部分)的面积是()格，圆的面积约是()格。(2)数方格可知，圆的面积是正方形面积的()倍多一些。16知识点1圆的面积与边长是圆半径的正方形面积的关系503

2.填一填。(1)用转化的方法推导圆的面积公式(如下图)。从图中可以看出，拼成的长方形的长是()，宽是()，因为长方形的面积＝()×()，而且拼成的长方形的面积等于圆的面积，所以圆的面积＝()×()＝()。πr知识点2圆的面积公式的推导r长宽πrrπr2

(2)如果上图中圆的半径是2cm，那么这个圆的面积是()cm2。12.56

3.根据公式计算圆的面积。S＝πr2≈3.14×32＝28.26(dm2)知识点3运用圆的面积公式计算S＝πr2

4.如第2题图，如果拼成的近似长方形的周长比圆的周长增加了12cm，那么这个圆的面积是多少平方厘米？提升点1根据增加的周长求圆的面积

3.14×(12÷2)2＝113.04(cm2)答：这个圆的面积是113.04cm2。

5.(易错题)如图，正方形的面积是18cm2，这个圆的面积是多少平方厘米？3.14×18＝56.52(cm2)答：这个圆的面积是56.52cm2。提升点2等量代换法求圆的面积

点拨：设圆的半径为rcm，则正方形的面积为r2cm2，即r2＝18，所以圆的面积是3.14×18＝56.52(cm2)。

6.从三块面积相等的正方形钢板上分别切割下1个、4个、9个圆片(如图)。这时三块钢板剩余部分的面积相等吗？为什么？

相等。理由如下：设三个正方形的边长均为12a，则第一个正方形中圆的半径为12a÷2＝6a，空白部分的面积为π×(6a)2＝36πa2；第二个正方形中圆的半径为12a÷4＝3a，空白部分的面积为π×(3a)2×4＝36πa2；第三个正方形中圆的半径为12a÷6＝2a，空白部分的面积为π×(2a)2×9＝36πa2。每块钢板剩余部分的面积均为正方形的面积减去空白部分的面积，因为正方形的面积相等，空白部分的面积也相等，所以三块钢板剩余部分的面积相等。

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