考点攻克青岛版9年级数学下册期末试卷附答案详解.docxVIP

考点攻克青岛版9年级数学下册期末试卷附答案详解.docx

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青岛版9年级数学下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、若双曲线在第二、四象限,那么关于的方程的根的情况为(???????)

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.只有一个实数根 D.无实根

2、已知抛物线的开口向下,顶点坐标为(1,-2),那么该抛物线有(???????)

A.最小值-2 B.最大值-2 C.最小值1 D.最大值1

3、反比例函数的图象如图所示,则下列结论正确的是(???????)

A.常数

B.随的增大而增大

C.若,在该图象上,则

D.若在该图象上,则也在该图象上

4、“某彩票的中奖率是1%”,下列对这句话的理解,说法一定正确的是()

A.买1张彩票肯定不会中奖 B.买100张彩票肯定会中1张奖

C.买1张彩票也可能会中奖 D.一次买下所有彩票的一半,肯定1%张彩票中奖

5、二次函数y=(x﹣a)(x﹣b)﹣2(a<b)与x轴的两个交点的横坐标分别为m和n,下列结论正确的是()

A.m<a<n<b B.a<m<b<n C.m<a<b<n D.a<m<n<b

6、若抛物线只经过三个象限,则a的取值范围是(???????)

A. B. C. D.

7、如图是一个几何体的侧面展开图,则该几何体是(???????)

A.三棱柱 B.三棱锥 C.五棱柱 D.五棱锥

8、反比例函数y=﹣的图象位于()

A.第一、三象限 B.第一、四象限

C.第二、三象限 D.第二、四象限

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,一次函数的图象与反比例函数(为常数,)的图象相交于,两点,结合图象,则关于的不等式的解集为__________.

2、青岛某超市举行抽奖活动,在一个封闭的盒子里有200张形状完全相同的纸片,其中有10张是一等奖,抽到二等奖的概率是30%,剩下的是“谢谢惠顾”,则盒子中有“谢谢惠顾”____张.

3、反比例函数的图象在二、四象限,则k的值为_____________.(写出一个即可)

4、现有3张分别标有数字:-1、0、2的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从中任抽一张,将该卡片上的数字记为点C的横坐标a,不放回,再抽取一张,将该卡片上的数字记为点C的纵坐标b,则点C落坐标轴上的概率是______.

5、如图,直线与双曲线交于A,B两点,过点B作y轴的平行线,交双曲线于点C,连接AC,则△ABC的面积为______.

6、如图,双曲线(k≠0)与直线y=mx(m≠0)交于A(1,2),B两点,将直线AB向下平移n个单位,平移后的直线与双曲线在第一象限的分支交于点C,连接AC并延长交x轴于点D.若点C恰好是线段AD的中点,则n的值为_____.

7、一个圆锥的底面圆半径是1,母线长是3,沿着一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,则这个扇形的圆心角度数为___°.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、(1)已知关于的方程①:的解比方程②:的解大2.求的值以及方程②的解.

(2)根据如图所示的主视图、左视图、俯视图,想象这个物体的形状,解决下列问题:

①写出这个几何体的名称__________;

②若如图所示的主视图的长、宽分别为(1)中求得的的值与方程②的解,求该几何体的体积.(结果保留)

2、某校开展“垃圾分类,从我做起”的活动,该活动的志愿者从甲、乙、丙、丁四名同学中随机抽取.

(1)若随机抽取1名,甲被抽中的概率为;

(2)若随机抽取2名,求甲在其中的概率,说明理由.

3、2021年是中国共产党成立100周年,为了讴歌党的光辉业绩,继承和发挥党的光荣传统和优良作风,现从1班和2班各随机抽取20名参赛学生的成绩(百分制,单位:分)进行整理、描述和分析:

竞赛成绩如下:

1班:52,78,81,86,77,83,92,87,72,81,93,98,81,69,87,86,80,81,82,94

2班:87,77,90,79,93,83,88,84,82,94,86,88,57,68,89,59,81,90,88,95

分组整理,描述数据:

1班2班抽取学生的测试成绩统计表(90分及以上为优秀)

分组

1班

2班

统计

频数

统计

频数

50≤x≤5

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