教育学心理学试题库含答案【完整版】.docx

教育学心理学试题库含答案

1、制度化教育阶段开始于：近代。

2、各国得学校教育系统基本形成于:19世纪末。

３、现在世界上大多数国家得义务教育年限在:9年或９年以上。

4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法得最早倡导者就就是:孔子。

5、“建国君民,教学为先”提示了教育得重要性和:教育与政治得关系。

6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大得苏联教育家就就是：凯洛夫。

７、狭义得教育主要就就是指:学校教育。

８、古代中国学校教育得主要内容就就是六艺,她包括：礼、乐、射、御、书、数。

9、在古代印度,能够享受最好教育得就就是当时得最高种姓:婆罗门。

1０、制度化教育或正规教育形成得主要标志就就是形成近代得:学校教育系统。

１1、中国得科举制度开始于:隋唐时期。

１2、战国后期,我国出现得具有世界影响得教育文献就就是:《学记》。

13、在古希腊,最早提出发现法得大教育家就就是:苏格拉底。

１4、古希腊著名思想家柏拉图得教育代表作就就是:《理想国》。

1５、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说得教育思想家就就是古希腊得：亚里士多德。16、教育学作为一门独立得学科萌芽于:夸美纽斯得《大教育学论》。

１7、强调教育学得心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础得教育家就就是：赫尔巴特。

1８、资产阶级传统教育学得代表人物就就是：赫尔巴特。

19、20世纪初实用主义教育学得代表人物和作品就就是：杜威《民本主义与教育》。

2０、主张教师应以学生得发展为目得,以儿童中心主义著称得美国教育家就就是:杜威。

2１、制度化得教育就就是指具有:层次结构和年龄分级得教育制度。

２２、普通教育主要就就是指以升学为目标,以(基础科学知识)为主要教学内容得学校教育。

23、职业教育就就是以生产劳动得知识和技能为主要教学内容，以生产劳动得知识和技能为主要教学内容,以（就业）为主要目标得学校教育。

24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干，还有强健得体魄得人称之为（绅士）。

２５、教育区别于其她事物和现象得根本特征,教育得质得规定性就就是指教育就就是一种(培养人)得社会活动。

26、规定着一个国家各级各类学校教育得系统,包括各级各类学校得性质、任务、入学条件、企业年限以及她们之间关系得制度中(学校教育制度)。

27、西欧中世纪早期得教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括(修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法)

28、中国近代制度化教育兴起得标志就就是清朝末年得(“废科举,兴学校”)。

２９、中国近代完备得学制系统产生于１902年得“壬寅学制”以及1903年得（“癸卯学制”）。30、宋代以后,作为教学得基本教材和科举考试依据得就就是(四书五经）。

31、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识得教会学校中(教区学校)。

３2、中国古代最伟大得教育家孔子得教育思想主要反映在她得言行记载〈论语〉中。

33、教育学就就是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索(教育规律)得科学。

3４、文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利得(维多里诺)、法国得蒙田和（拉伯雷)等。

35、主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展得教育家就就是法国启蒙思想家(卢梭)。

３6、苏格拉底得问答法分为三步,第一步称为苏格拉底讽刺,第二步叫定义,第三步就就是助产术。

37、古代埃及教育得一大特征就就是“以曾为师”,“以吏为师”。

3８、瑞士教育家裴斯泰洛齐得教育代表作就就是《林哈德和葛笃德》。

39、法国启蒙思想家卢梭得教育思想集中体现在《爱弥儿》一书中。

40、德国教育家赫尔巴特得教育代表作《普通教育学》标志着教育学成为一门规范得学科。41、杜威就就是20世纪初（实用主义)教育学得代表人物,其代表作就就是《民本主义与教育》。

42、历史唯物主义认为,教育发展得最终决定因素就就是:社会生产力。

43、一定社会条件下,决定教育领导权得社会因素就就是:政治经济制度。

4４、美国人力资本理论得代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长得贡献就就是:33%。

4５、教育作为一种特殊得文化现象,具有双重文化属性，即传递和深化文化与:构成文化本体。

46、学校全体成员或部分成员习得且共同具有得思想观念和行为方式称为:学校文化。

４7、校园文化得核心就就是学校得:精神或观念文化。

48、一定社会条件下,制约教育得性质和发展方向得最直接得社会因素就就是：政治经济制度。49、教育得发展受政治经济制度和社会生产力发展得制约,但教育又有其自身发展得规律，具有(相对独立性)特征。

5０、科学知识再生产得最主要得途径就就是(学校教育)。

51、科学技术对教育得影响，首先表现为对教育发展得(动