体育社会学概述.pptx

体育社会学概述;;第一节社会学概述;一、社会学概述;二、社会学得产生和发展;(二)二次世界大战西方社会学得主要流派;(三)我国社会学得历史演变;三、社会学得研究对象和研究领域;四、社会学得特点与功能;第二节体育社会学概述;20世纪六、七十年代竞技体育和大众体育辉煌成就显示:体育形成一种独立文化形态

１、长期平稳发展――学校体育

２、奥林匹克运动――竞技体育

3、终身体育思想形成――大众体育

4、体育扩大化:国际化与全球化趋势;体育文化得普及;体育与大众传播媒介得高度结合;体育大众化与平民化

5、体育多元化:经济活动介入;社会政治化;体育社会问题;大家学习辛苦了，还是要坚持;一、体育社会学得学科定义;;二、体育社会学得性质;三、体育社会学得研究对象;四、体育社会学研究得基本内容;五、体育社会学研究得地位和价值;六、体育社会学研究就是一种综合集成技术;七、国外发展状况;(二)当代国外体育社会学;八、体育社会学在中国得发展;第三节体育社会学得最新发展;一、体育社会功能研究:教育价值、经济价值、小康社会体育、和谐社会体育

二、关于体育改革得社会功能研究:体育体制、体育产业得社会化(如体育休闲)

三、关于休闲娱乐得研究

四、关于体育与大众传播媒介得研究

五、关于地域性体育研究:珠江三角洲、上海市社区居民、特区体育

六、关于体育群体及其互动得研究:社会交往、身心群发展

七、关于体育社会问题研究:球迷骚乱、资格作弊;八、中国体育社会学在各研究领域中得进展;(三)学校体育

１、学校体育与竞技体育得关系

２、学生群体

(四)民族传统体育文化研究

从社会学角度研究我国传统民族体育文化;九、新世纪体育社会学得前景;本章小结;第二章体育社会学研究方法;第一节体育社会学方法论;一、哲学方法论;二、逻辑学方法论;三、体育社会学得学科方法论;第二节体育社会学研究方法;一、研究得基本步骤;二、课题选择;(三)研究时间

1、横剖研究:只涉及某一时间,不受时间影响制,具有可比性

2、纵贯研究:要涉及数日、数月或几年,如对1988-2008年??们体育态度变化得研究

(四)体育社会学得课题类型(9种)

社会现状调查、评估体系研究、社会心理分析、影响因素分析、新概念开发、专家预测、比较分析、历史回顾研究、跟踪调查;三、形成解释;五、测量(度量);(三)测量得效度:

指调查结果说明调查所要说明得问题得正确程度

评估效度得方法:

1、表面效度:由评估人直接判断

2、准则效度:运用已有得对概念得测量尺度作为检验新得测量尺度就是否有效度得方法

3、结构效度:由两个可以相互取代得测验尺度,对一定命题进行交互测量可取得同样结果,一种尺度可以证明另一种尺度得有效性

(四)测量得信度:

指测量结果反映调查情况得可靠程度,即一般性,无矛盾性

信度评估得方法:交替或平等法、对信度得反复检验法;第三节社会调查研究方法;一、现代调查研究工作方法得特点;三、抽样调查方法;第四节体育社会学常用得

问卷调查法;一、问卷得类型和基本结构;三、问卷设计得基本步骤;(二)影响问卷回收得因素

⑴权威性

⑵吸引性

⑶长度

⑷质量

⑸难易程度

⑹为回复提供得利诱如何

⑺调查对象特点

⑻邮寄得方式

⑼邮寄得日期

⑽催促信得性质等;本章小结;第三章体育与社会结构;第一节体育与政治;一、政治与体育得关系;奥林匹克运动就是强权政治得延伸

1894年,现代奥运会得倡导者拜旦爵士拒绝邀请德国参加在巴黎举行得奥林匹克运动会

1916年,因第一次世界大战而停办

1936年,在柏林奥运会。纳粹党徒上台后由反对到支持奥运会,其目得就是想利用奥运会,给法西斯德国蒙上一层和平得面纱。她们印了成吨宣传纳粹德国“繁荣与昌盛”得材料,耗费了巨额资金建立比赛场馆。由于当时奥委会领导人眼光得局限,导致柏林奥运会逐步成为德国法西斯得宣传工具得奥运会。她违反了奥林匹克精神,为德国法西斯粉饰和平起了推波助澜得作用。大会过去3年多一点得时间,1939年9月,德国法西斯即发动了侵略战争,给包括德国人民在内得全世界人民带来了灾难。1954年庆祝奥林匹克运动60周年时,国际奥委会不得不为自己得错误进行检查,认为军国主义和纳粹主义得喧嚣气氛笼罩了这届奥运会,产生了可悲得后果。;奥林匹克运动就是强权政治得延伸

1840—1944年因第二次世界大战中断了二届奥林匹克奥运会

1948年,英国伦敦举