2025年成人高考《语文》古诗词审美教育与应用试卷.docxVIP

2025年成人高考《语文》古诗词审美教育与应用试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、古诗词鉴赏与分析

要求：请根据以下古诗词，分析其意境、艺术特色和作者情感，并简述其在现代审美教育中的应用。

1.请分析《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的意境和艺术特色。

2.请分析《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”的意境和艺术特色。

3.请分析《江雪》中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的意境和艺术特色。

4.请分析《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意境和艺术特色。

5.请分析《夜泊牛渚怀古》中“牛渚西江夜，青天无片云”的意境和艺术特色。

6.请分析《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”的意境和艺术特色。

7.请分析《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的意境和艺术特色。

8.请分析《春望》中“国破山河在，城春草木深”的意境和艺术特色。

9.请分析《赤壁赋》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的意境和艺术特色。

10.请分析《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的意境和艺术特色。

二、古诗词背诵与默写

要求：请根据以下古诗词，进行背诵和默写。

1.床前明月光，______。

2.独在异乡为异客，______。

3.春风又绿江南岸，______。

4.水光潋滟晴方好，______。

5.青青园中葵，______。

6.疏影横斜水清浅，______。

7.独坐幽篁里，______。

8.千里莺啼绿映红，______。

9.草长莺飞二月天，______。

10.江畔何人初见月，______。

三、古诗词与成语运用

要求：请根据以下古诗词，选择正确的成语填空。

1.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”的意境与成语“______”相呼应。

2.《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的意境与成语“______”相呼应。

3.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意境与成语“______”相呼应。

4.《江雪》中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的意境与成语“______”相呼应。

5.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”的意境与成语“______”相呼应。

6.《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的意境与成语“______”相呼应。

7.《春望》中“国破山河在，城春草木深”的意境与成语“______”相呼应。

8.《赤壁赋》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的意境与成语“______”相呼应。

9.《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的意境与成语“______”相呼应。

10.《夜泊牛渚怀古》中“牛渚西江夜，青天无片云”的意境与成语“______”相呼应。

四、古诗词与现代生活关联

要求：请结合以下古诗词，谈谈其在现代生活中的启示和意义。

1.请结合《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，谈谈如何在生活中保持积极向上的心态。

2.请结合《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”，谈谈如何珍惜亲情和友情。

3.请结合《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，谈谈如何面对生活中的困难和挑战。

4.请结合《春望》中的“国破山河在，城春草木深”，谈谈如何传承和发扬民族精神。

5.请结合《赤壁赋》中的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，谈谈如何正确看待历史和人生。

6.请结合《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，谈谈如何在现代生活中追求和谐与美好。

五、古诗词创作与欣赏

要求：请根据以下要求，创作一首古诗词，并简要赏析其意境和艺术特色。

1.主题：描写秋天的景色。

2.格式：五言绝句。

3.赏析：请结合创作内容，分析其意境和艺术特色。

六、古诗词与历史人物

要求：请结合以下古诗词，谈谈其中所涉及的历史人物及其历史背景。

1.请结合《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，谈谈王勃及其创作背景。

2.请结合《赤壁赋》中的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，谈谈苏轼及其创作背景。

3.请结合《春望》中的“国破山河在，城春草木深”，谈谈杜甫及其创作背景。

4.请结合《泊船瓜洲》中的“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”，谈谈刘禹锡及其创作背景。

5.请结合《夜泊牛渚怀古》中的“牛渚西江夜，青天无片云”，谈谈张继及其创作背景。

6.请结合《江雪》中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，谈谈柳宗元及其创作背景。

本次试卷答案如下：

一、古诗词鉴赏与分析

1.《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的意境描绘了诗人夜晚在床前看到明亮的月光，误以为是地上的霜，表现了诗人对家乡的思念之情。艺术特色在于运用对比手法，通过明