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中班安全我在这儿
演讲人：
日期:
CATALOGUE
目录
01
02
03
04
安全意识培养
意外预防措施
环境安全认知
自我保护技能
05
06
家校协同机制
应急处理流程
安全意识培养
01
日常生活场景认知
家庭环境
教育孩子在家中要远离火源、刀具、药品等危险物品，并告诉孩子如何正确使用电器。
01
幼儿园环境
让孩子了解幼儿园中的安全设施，如紧急出口、消防器材等，并告诉孩子如何在紧急情况下寻求帮助。
02
公共场所
带孩子去公共场所时，要告诉孩子如何遵守公共秩序，避免走失或发生意外。
03
集体活动守则强化
遵守规则
让孩子明白在集体活动中要遵守规则，如排队等候、轮流玩玩具等。
01
教育孩子在与同伴交往时要友好相处，不争抢玩具，不打架斗殴。
02
听从指挥
让孩子知道在集体活动中要听从老师或工作人员的指挥，不擅自行动。
03
礼貌待人
危险区域标识识别
理解标识意义
通过游戏、图片等方式，让孩子认识各种危险区域标识，如“禁止进入”、“小心触电”等。
远离危险区域
识别标识
让孩子理解标识的含义，并告诉他们遇到这些标识时应该如何做。
告诉孩子哪些地方是危险区域，如工地、河边等，并教育他们不要靠近或进入这些区域。
自我保护技能
02
教育孩子不要接受任何陌生人的礼物或糖果，尤其是当陌生人试图靠近或引诱他们时。
陌生人应对策略
陌生人的诱惑
告诉孩子，如果有陌生人向他们求助，应立即离开并寻求父母或老师的帮助，而不是直接帮助他们。
陌生人的求助
教育孩子独自在家时不要给陌生人开门，无论他们声称是谁，都要通过猫眼或门锁的窥视孔进行确认。
陌生人敲门
让孩子熟记家人电话、报警电话和急救电话，以便在紧急情况下能够及时求助。
记住紧急电话号码
教育孩子在遇到危险时，可以寻求周围可靠的人（如警察、保安、售货员等）的帮助。
寻求周围人的帮助
教会孩子如何拨打紧急电话，并让他们了解紧急电话的重要性。
使用紧急呼叫设备
简单求助方法演练
防摔倒姿势训练
站立时的平衡
教育孩子站立时要保持稳定，双脚分开与肩同宽，重心放在脚后跟上。
01
教会孩子摔倒时如何用手臂和手掌来缓冲身体重量，以减少头部和身体的受伤风险。
02
上下楼梯的安全
教育孩子上下楼梯时要扶稳扶手，脚步要踏实，避免踩空或滑倒。
03
摔倒时的保护动作
环境安全认知
03
教室物品摆放规范
教室布局合理
桌椅摆放整齐，通道畅通，避免孩子绊倒或发生碰撞。
危险物品管理
剪刀、刀片等危险物品需妥善保管，放置在孩子无法触及的地方。
玩具安全使用
玩具无锐利边角，易碎物品避免使用，确保孩子在使用时的安全。
室内环境整洁
保持教室卫生，定期消毒玩具和教具，预防孩子生病。
户外场地需平整、无障碍物，确保孩子活动时不易摔倒。
场地安全检查
户外器械需定期维护，教孩子正确使用，以免发生意外。
器械安全使用
01
02
03
04
滑梯、秋千等游乐设施要定期检查，确保无安全隐患。
游乐设施安全
注意户外环境中的水池、花坛等，避免孩子溺水或摔倒。
自然环境安全
户外设施安全检查
紧急出口标识
在教室及走廊等显眼位置设置紧急出口标识，便于孩子识别。
安全出口畅通
确保安全出口畅通无阻，无杂物堆放，以便紧急疏散。
火灾逃生演练
定期进行火灾逃生演练，让孩子熟悉逃生路线和应急措施。
安全教育宣传
通过游戏、故事等形式进行安全教育宣传，提高孩子的安全意识和自我保护能力。
紧急出口标识学习
意外预防措施
04
尖锐物品管理要求
尖锐物品应妥善放置
剪刀、针、玻璃等尖锐物品应放在儿童无法触及的地方，避免意外刺伤。
01
选择边缘光滑、无尖锐部分的玩具，避免孩子在玩耍时受伤。
02
教育孩子正确使用尖锐物品
通过游戏和故事告诉孩子如何安全使用剪刀、针等尖锐物品。
03
尖锐玩具的选用
防烫伤知识普及
远离热源
让孩子远离热水、火源、热电器等高温物体，避免烫伤。
01
安全使用电器
教育孩子不要触碰电器开关，不要触摸裸露的电线，避免电击和烧伤。
02
应急处理
教会孩子如何在烫伤后迅速用冷水冲洗伤口，减少热量对皮肤的伤害，并涂抹适当的烫伤药膏。
03
食品卫生安全要点
选择新鲜、无污染的食材，确保食品安全。
食材选择
烹饪过程中要煮熟煮透，避免食物中毒。
食品加工
餐具要经过高温消毒，防止细菌滋生。
餐具消毒
教育孩子饭前便后洗手，养成良好的个人卫生习惯。
进食习惯
应急处理流程
05
擦伤处理基础步骤
用流动清水清洗伤口，去除污物和细菌。
清洗伤口
消毒处理
涂抹药膏
包扎伤口
使用碘伏或酒精对伤口进行消毒，防止感染。
涂上消炎药膏，促进伤口愈合。
用无菌纱布包扎伤口，避免再次受伤。
火灾逃生路线模拟
熟悉环境
了解幼儿园内的火灾逃生路线和安全出口位置。
01
火灾报警
发现火情，立即按下报警按钮，通知所有
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