第七章 力【单元测试-能力提升卷】（解析版）-2023-2024学年八年级物理下册单元-巧练（人教版）.pdfVIP

第七章力单元能力提升卷

一．选择题（共10小题）

1．如图所示，一同学将手臂水平前伸，另一位同学用大小相同的力向相同方向，分别对手臂的A、B、C

不同部位施加水平推力，来比较哪种情况下更容易推动手臂，这是体验影响力的效果因素中的（）

A．力的大小B．力的方向

C．力的作用点D．三者都有

【解析】力有三要素，分别是大小、方向、作用点，由图可知，用大小相同的力，向相同方向，分别对

手臂的A、B、C不同部位水平施力，力的作用点不同，此实验可以体验力的作用点对力的作用效果的影

响，故C符合题意。

故选：C。

2．下列关于重力的说法中正确的是（）

A．重力的施力物体是地球

B．向上抛出的硬币在上升过程中不受重力作用

C．空中飞行的蜜蜂不受重力作用

D．从树上掉下的苹果，下落时不受重力

【解析】

重力的施力物体是地球，向上抛出的硬币在上升的过程中、空中飞行的蜜蜂、从树上掉下的苹果都受重

力作用。

故选：A。

3．由下列几个实例联想到的物理知识，其中错误的是（）

A．只有相互接触的物体，才可能有力的作用

B．划船时，使船前进的力的施力物体是水

C．静止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力，是由于桌面形变产生的

D．“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在

【解析】A、不接触的物体，也有力的作用，故A错误；

B、划船时，使船前进的力的施力物体是水，故B正确；

C、静止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力，是由于桌面形变产生的，故C正确；

D、“孤掌难鸣”，表明力是物体对物体的作用，力不能离开施力物体与受力物体而单独存在，故D正

确。

故选：A。

4．下列图片中，力的作用效果与其他三组不同的是（）

A．垒球被接住B．拉力器被拉开

C．足球被顶回去D．篮球被投出

【解析】A、在垒球被接住的过程中，垒球由运动变为静止，速度发生变化，说明力可以改变物体的运

动状态；

B、拉力器在力的作用下发生形变，说明力可以改变物体的形状；

C、在足球顶回去的过程中，足球运动的方向发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；

D、篮球被投出，篮球由静止变为运动，速度发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；

综上所述，B的力的作用效果与其他三组不同。

故选：B。

5．如图所示的运动项目中，力的作用效果主要是使物体运动状态发生改变的是（）

A．拉满弓箭B．顶飞足球

C．压弯跳板D．压弯撑杆

【解析】A、拉满弓箭，在拉力的作用下弓发生形变，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；

B、顶飞足球，头顶球过程中，头对足球的力改变了足球的运动方向，即改变了足球的运动状态，故B

符合题意；

C、压弯跳板，跳板在压力作用下发生形变，说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意；

D、压弯撑杆，撑杆在压力作用下发生形变，说明力可以改变物体的形状，故D不符合题意。

故选：B。

6．如图是四种动物的运动，其中不是利用“力的作用是相互的”是（）

A．乌贼向前喷水后退B．海葵依附寄居蟹移动

C．企鹅用翅膀划水前进D．水母向下喷水而上升

【解析】A、乌贼向前喷水对水施加向前的力，同时水对乌贼施加向后的力使鱿鱼后退，利用了“力的

作用是相互的”原理，故A不符合题意；

B、海葵依附寄居蟹移动，不是利用“力的作用是相互的”原理，故B符合题意；

C、企鹅向后划水对水施加向后的力，同时水对企鹅施加向前的力使企鹅前进，利用了“力的作用是相

互的”原理，故C不符合题意；

D、水母向下喷水对水施加向下的力，同时水对水母施加向上的力使水母上升，利用了“力的作用是相

互的”原理，故D不符合题意。