西师版小学五年级下册数学精品教学课件 第1单元 1.1.1 倍数、因数的意义.pptVIP

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  • 2025-05-26 发布于湖南
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西师版小学五年级下册数学精品教学课件 第1单元 1.1.1 倍数、因数的意义.ppt

**第一单元倍数与因数1.倍数、因数第1课时倍数、因数的意义温馨提示:点击进入讲评1234567知识点倍数、因数的意义√√返回【点拨】在算式a×b=c(a,b,c均是非0自然数)中,a和b都是c的因数,c是a和b的倍数。如果a÷b=c(a,b,c均是非0自然数),a是b和c的倍数,b和c是a的因数。显然第1个算式有余数,不满足应有的形式,第4个算式商是循环小数,不属于自然数,所以它们两个中没有倍数和因数的关系。2.填一填。谁是谁的倍数?谁是谁的因数?(1)7×7=49()是()的倍数,()是()的因数。【点拨】乘法算式中的因数是积的因数,积是因数的倍数。497749(2)48和8()是()的倍数,()是()的因数。【点拨】因为48÷8=6,所以48是8的倍数,8是48的因数。返回4888483.选一选。(1)《水浒传》是我国四大名著之一,在这部古典名著中,梁山好汉共有108位,下面各数中,()不是108的因数。A.3B.4C.108D.216【点拨】用108除以选项中的各数,商是自然数且没有余数的,就是108的因数,108×2=216,216是108的倍数。D(2)一个数既是4的倍数,又是6的倍数,这个数不可能是()

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