语文统编版2025七年级下册第23课《‘蛟龙’探海》课件.pptxVIP

部编版七年级语文下册蛟龙探海许晨

教学目标整体感知：通读课文，梳理“蛟龙号”深潜试验的主要阶段，把握叙事脉络。科学解码：理解“坐底”“刚性连接”等术语，体会科学文本的精准表达。情感共鸣：通过细节分析，感受海试团队的协作精神与科技报国情怀。

目录CONTENTS背景知识01预习检查02课文赏析03总结提升04

01背景知识

作者简介许晨山东德州人,作家。第五届冰心散文奖、第七届鲁迅文学奖获得者。2018年8月11日,凭借《第四极——中国“蛟龙号”挑战深海》（《中国作家》纪实版2015年第11期)获第七届鲁迅文学奖报告文学奖。

背景链接“蛟龙”是中国载人潜水器的名字，“探海”指“蛟龙号”挑战深海这一事件。20世纪末,随着国际海底资源调查研究工作的深入开展,国家对载人潜水器的需求越来越迫切。此前,美、法、俄、日4个国家已经掌握了大深度载人深潜技术,而我国大深度载人潜水器起步较晚。2012年6月24日，“蛟龙号”载人潜水器在马里亚纳海沟创下最大下潜深度7020米的中国载人深潜纪录，实现了中华民族“下五洋捉鳖”的美好愿景。作者以此为素材，创作了《第四极——中国“蛟龙号”挑战深海》为了写好这部作品，作者用了近四年时间，不断地查阅、采访、收集、整理海洋文化的材料。

文体知识报告文学是运用文学艺术手法，真实、及时地反映社会生活事件和人物活动的一种文学体裁。它以生活中的真人真事为表现对象，运用文学的描写手法，使人与事更具典型意义，但在基本事实上不允许虚构，兼具社会责任感与人文情怀，被称为“文学的报告”。其基本特征是新闻性、文学性、纪实性。报告文学

02预习检查

预习检查蛟龙门槛蓦然憧憬浩瀚无际瞩目深邃矗立蹒跚波澜起伏淋漓尽致踌躇满志jiāochōnɡjǐnɡpánshānmòchùzhǔlínlíhànlánchóuchúsuìkǎn1.给红色的字注音

预习检查2.词义理解蛟龙:憧憬:矗立:瞩目:突袭:宏图:古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。向往。高耸地立着。注目。突然袭击。远大的设想；宏伟的计划。

预习检查2.词义理解蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。淋漓尽致：形容文章、谈话等详尽、透彻，发挥充分，也形容暴露得很彻底。蓦然：突然，猛然。浩瀚：水势盛大，没有边际。踌躇满志：心满意足、从容自得的样子。

03课文赏析

课文赏析1.快速默读全文,根据内容划分段落层次并概括大意。第一部分第二部分第三部分（第1-4段）主要写“蛟龙”探海的背景。（第5-10段）主要介绍“蛟龙号”进行深潜海试的相关情况。（第11—20段）主要写“蛟龙号”成功深潜的过程,以及与“神舟九号”跨越海空互致祝福,表明我国在载人深潜和载人航天领域取得重大突破。第四部分（第21段）赞颂我国在高水平科技领域上取得令世界瞩目的伟大成就,抒发自豪之情。

课文赏析2.第1段画线部分在文中有什么作用？古往今来，五大洲各种肤色的人向往海洋、憧憬海洋……无不绘声绘色地展现了一个充满了无穷奥秘的未知世界，将人类对于深邃海底的兴趣和探求欲发挥得淋漓尽致。紧承首句，列举古今中外神奇而美丽的神话传说，写人类对海洋的永恒向往和无尽探索，为后文写“蛟龙”探海营造出富有诗意和历史感的背景。3.第3段中的破折号有什么作用？地球仪还在缓缓旋转着——破折号在这里表示话题的转换。

课文赏析4.课文第一部分写大洋深海中相继出现的美国人、俄罗斯人、法国人和日本人的身影，有什么用意?①结构上：②内容上：承接上文自古人们对海洋就有无限的向往和探索欲，为写后文中国载人潜水器“蛟龙号”在马里亚纳海沟深潜7020米做铺垫。全世界都开启了深海探索，侧面说明深海探索事业及其重要，中国在深层探海方面势在必行;也证明了“蛟龙号”此次深海潜水具有重大意义。

课文赏析5.阅读课文第二部分，用以下图表的形式梳理“蛟龙号”7000米载人潜水器工程项目的海底试验过程。2012年6月24日马里亚纳海沟“蛟龙号”风雨突袭，海况不佳，但周密严格的探测表明，天气条件会逐渐好转，且海面以下完全具备试验条件。叶聪、刘开周、杨波3个多小时7020米标志着我国深海作业能力、载人深潜技术的成熟

课文赏析6.第5段主要运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？②她那宽阔而坚实的甲板上,高高矗立着一台类似龙门吊的设备,伸出两只长长的手臂!怀抱着红白相间的小鲸鱼一样的机器。“怀抱”一词准确生动且富于感情,运用拟人的修辞手法写出了海试团队对“蛟龙号”载人潜水器的珍视。“小鲸鱼一样”运用比喻的修辞手法,生动形象地突出了机器的外形特点。①公元2012年6月24日清晨,没有晴朗的海天,没有壮观的日出。大海如同一个情绪善变的孩