强化训练-青岛版7年级下册数学期末试题及答案详解【基础+提升】.docxVIP

强化训练-青岛版7年级下册数学期末试题及答案详解【基础+提升】.docx

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青岛版7年级下册数学期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、计算的结果是(???????)

A.-1 B.0 C.1 D.2022

2、下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是()

A.x2+3x+2=(x+1)(x+2) B.3x2﹣3x+1=3x(x﹣1)+1

C.m(a+b)=ma+mb D.(a+2)2=a2+4a+4

3、直线,在上任选一点,将一直角三角板直角顶点放在处,,当,此时的大小是(?????)

A. B. C. D.

4、化简结果正确的是(???????)

A. B.

C. D.

5、如图,AB∥CD,∠FGB=155°,FG平分∠EFD,则∠AEF的大小为()

A.25° B.50° C.70° D.77.5°

6、下列运算,正确的是()

A.2x+3y=5xy B.(x﹣3)2=x2﹣9

C.(xy2)2=x2y4 D.x6÷x3=x2

7、如图,一副三角尺按不同的位置摆放,其中符合∠α=∠β的图形共有(?????)

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

8、张芳家有一个圆柱形的塑料桶,体积是,底面半径为x,则这个塑料桶的高为(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,直线AB、CD相交于O点,射线OE平分∠BOC,已知∠AOC=50°,则∠BOE的大小是_____度.

2、若∠α=135°,则∠α的补角是_____.

3、计算:(2a)3?(﹣a)4÷a2=______.

4、在平面直角坐标系中,对于平面内任一点,若规定以下两种变换:

(1).如:;

(2).如:;

按照以上变换有:,那么等于_______.

5、如图,将边长为4的正方形放在平面直角坐标系中,若点A的坐标是(-1,2),则点C的坐标是_____.

6、在生活中很多场合都需要密码,有一种用因式分解法产生的密码,其原理是:如对于多项式,因式分解的结果是,若取则各个因式的值是:,,于是就可以把1105作为一个四位数的密码,那么对于多项式,若取时,用上述方法产生的四位数密码是______(写出一个即可)

7、如图,是编号为1、2、3、4的400m跑道,每条跑道由两条直的跑道和两端是半圆形的跑道组成,每条跑道宽1m,内侧的1号跑道长度为400m,则2号跑道比1号跑道长_____m;若在一次200m比赛中(每个跑道都由一个半圆形跑道和部分直跑道组成),要使得每个运动员到达同一终点线,则4号跑道起跑点比2号跑道起跑点应前移_____m(π取3.14).

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、在下列各图中,点O为直线AB上一点,∠AOC=60°

(1)如图1,三角板一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,则∠BOC的度数°,∠CON的度数为°;

(2)如图2,三角板一边OM恰好在∠BOC的角平分线OE上,另一边ON在直线AB的下方,此时∠BON的度数为°;

(3)在图2中,延长线段NO得到射线OD,如图3,则AOD的度数为°;∠DOC与∠BON的数量关系是∠DOC∠BON.(填“>”、“=”或“<”).

2、如图,已知射线AM∥BN,连结AB,点C是射线BN上的一个动点(与点B不重合),AD,AE分别平分∠BAC和∠CAM,交射线BN于点D,E.

(1)试说明:∠ACB=2∠AEB;

(2)若∠ADB﹣∠BAD=45°,求∠AEB的度数.

3、问题:当a≠b时,判断a2+b2与2ab的大小关系.“形”的角度

(1)①小明说,当a>b>0时,可以构造如图所示的长方形ABCD,它是由1个正方形ABFE和1个长方形EFCD拼成.请你完成下面的推理过程.

②当b>a>0时,请你类比小明的思路,完成构图和推理.“数”的角度

(2)小红说,可以用“作差法”比较a2+b2与2ab的大小.请你尝试根据她的思路解决问题.

4、计算:

(1)18x3yz?(﹣y2z)3÷x2y2z;

(2)(﹣)﹣2﹣23×0.125+20050+|﹣1|.

5、计算

(1);

(2);

(3)?2x?5y??3x?2y??2x?x?3y?;

(4)(x+1)2(x-1)2(x2+1

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