辽宁省抚顺市2025届九年级下学期中考一模语文试卷( 含答案).docxVIP

辽宁省抚顺市2025届九年级下学期中考一模语文试卷( 含答案).docx

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2025年辽宁省抚顺市中考一模语文试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()

A.河堤(tí)淳朴(chún)赋与(yǔ)妙手偶得(ǒu)

B.恭维(wéi)旷远(kuàng)矗立(chù)雕梁画栋(liáng)

C.掺杂(cān)哺育(bǔ)主宰(zǎi)名付其实(fù)

D.心绪(xù)瘦削(xiāo)墩实(dūn)诲人不倦(huì)

2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()

当人类______步入信息时代,在“未来已来”之余,我们是否还能通过简单的笔画,感受到“过去未去”的温度?倾听到一挥毛笔间、千年文脉存的______?《中国书法大会》以创新的视听语言和深度的文化解读,让千年翰墨跃然荧屏,让书法从“高阁”走向大众,透过人人可感的文化基因与______的中国故事,将书法拉回日常,让文化无声______。

A.锐不可当召唤耳熟能详滋润

B.高歌猛进呼唤耳濡目染滋润

C.高歌猛进召唤耳熟能详沁润

D.锐不可当呼唤耳濡目染沁润

3.下列各项中分析正确的一项是()

①在这里,游客不仅能欣赏到绚丽的花灯,还能感受到抚顺独特的文化风情。

②秧歌舞的欢快节奏与冰雪电音节的激情旋律交织在一起,让年味儿愈发浓郁。

③月牙岛新春夜游季为我市文旅产业发展打造了新动力。

④夜幕降临,月牙岛生态公园内,2000余组灯光与大型花灯交相辉映,营造出梦幻般的节日氛围。

A.句①是复句,由两个分句组成,分句之间是条件关系。

B.句③是病句,修改方法是将句子中的词语“打造”换成“注入”一词。

C.“文化风情”“夜幕降临”“节日氛围”三个短语的结构类型完全相同。

D.把以上四个句子组成一段话,恰当的排序是③④②①。

4.下列各项中表述不正确的一项是()

A.史铁生,作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《蒲柳人家》,散文《我与地坛》等。

B.《马说》的作者韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,是唐代著名的文学家、思想家、教育家。

C.古诗文中常见一些具有特定指代意义的词语,如:“丝竹”代指音乐,“烽火”代指战争,“庙堂”代指朝廷。

D.在洛伍德学校,简·爱与海伦结为好友,谭波尔小姐也对简·爱关怀有加,但海伦的死对简·爱打击很大。

5.阅读下面两首诗,完成小题。

【甲】

过零丁洋

南宋·文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

【乙】

夜泊水村

南宋·陆游

腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。

老子①犹堪绝大漠②,诸君何至泣新亭③。

一身报国有万死,双鬓向人无再青。

记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀。

【注释】①老子:陆游自称,犹言老夫。②绝大漠:横渡大沙漠,是汉武帝表彰霍去病之语。③泣新亭:西晋亡后,南渡的士族大夫常到新亭饮酒,因河山沦陷而落泪,只有丞相王导怒斥其应收复神州,不能像亡国奴那样哭泣。

下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()

A.甲诗首联先回顾身世,接着追述战斗生涯,把个人命运和国家命运联系在了一起。

B.乙诗尾联选取“新雁”“寒汀”两个意象,直抒胸臆,表现诗人内心的闲适惋惜。

C.两首诗的颔联分别运用了比喻和对比手法,真实反映了诗人的遭遇及深沉的忧虑。

D.两首诗作者痛苦地目睹国家危难,心情复杂,都写出了报国之志,抒发爱国之情。

二、名著阅读

6.《说文解字》中,“救”被解释为“止也”。后来,“救”字有了多重含义,如:①制止、阻止;②援助、使脱离困难或危急;③治疗、救护等。请从下面作品中选取一个事件,解读“救”字含义,分析施“救”者的形象特点。

《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》

三、名句名篇默写

7.古诗文默写

(1)子在川上曰:“逝者如斯夫,。”(《子罕》)

(2),夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

(3)国破山河在,。(杜甫《春望》)

(4),天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(5)人们常用苏轼的《水调歌头》中的诗句“,”来表达对远方亲人朋友的思念之情以及美好祝愿。

四、文言文阅读

阅读下面选文,完成下面小题。

【甲】

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

(节选自《桃花源记》)

【乙】

阳生大弟①:吾比②以家贫

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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