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初中生物竞赛:校园生态园建设与中学生生物实践能力培养论文
摘要:本文以初中生物竞赛为背景,探讨校园生态园建设与中学生生物实践能力培养之间的关系,分析校园生态园在提高学生生物实践能力方面的积极作用,并提出相应的建设与培养策略。
关键词:初中生物竞赛;校园生态园;生物实践能力;培养策略
一、引言
(一)校园生态园建设的现实意义
1.丰富校园文化生活,提高环境意识
随着教育改革的不断推进,学校教育越来越注重培养学生的综合素质。校园生态园建设作为一种新型教育模式,旨在为学生创造一个亲近自然、了解生态的实践场所。这不仅有助于丰富校园文化生活,更能激发学生对生态环境的关注,提高他们的环保意识。
2.拓
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