人教版小学五年级下册数学精品教学课件 第8单元 8.1找次品的基本思路.pptVIP

人教版小学五年级下册数学精品教学课件 第8单元 8.1找次品的基本思路.ppt

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*****第8单元数学广角——找次品第1课时找次品的基本思路温馨提示:点击进入讲评1234561.[新考法图文转换]有5袋奶糖,其中有4袋质量相同,另外1袋少了2颗,看作次品,请设法把它找出来。用数字卡片分别代表5袋奶糖。小结:至少需要称()次,才能保证找出次品。2返回2.选一选。(1)下面4个球中有一个是次品(质量不同),根据称球情况,可知次品是()号球。A.① B.② C.③ D.④B【点拨】第一次天平左边放①②号球,右边放③④号球,由于不知道次品比正品轻还是重,此次不能判断次品在①②号球中还是在③④号球中;第二次天平左边放②号球,右边放③号球,天平不平衡,所以②号球和③号球中有一个是次品;第三次天平左边放③号球,右边放④号球,天平平衡,说明③④号球都不是次品,由此可以判断出②号球是次品。(2)鉴宝节目中,一位收藏者拿出了他收集的16枚古铜钱,这些古铜钱外形、质地完全相同,其中有1枚是假铜钱,质量比其他真铜钱轻一些。利用一架天平至少称()次才能保证找出这枚假铜钱。A.2 B.3 C.4 D.5B【点拨】把16枚古铜钱分成5枚、5枚、6枚,第一次称,把两份5枚分别放在天平的两端,会出现两种情况:(1)天平平衡,则假铜钱在6枚中,再把6枚平均分成3份,每份2枚,把两份2枚分别放在天平的两端,出现两种情况:①天平平衡,则假铜钱在剩下的2枚中,把这2枚分别放在天平的两端,轻的那枚是假铜钱;②天平不平衡,则假铜钱在轻的那2枚中,把这2枚分别放在天平的两端,轻的那枚是假铜钱;(2)天平不平衡,则假铜钱在轻的那5枚中,把这5枚分成2枚、2枚、1枚,把两份2枚分别放在天平的两端,出现两种情况:①天平平衡,则假铜钱是剩下的那枚;②天平不平衡,则假铜钱在轻的那2枚中,把这2枚分别放在天平的两端,轻的那枚是假铜钱。所以至少称3次才能保证找出这枚假铜钱。返回3.有12袋糖,其中11袋质量相同,另有1袋轻一些,用天平至少称几次才能保证找出这袋轻一些的糖?【点拨】第一次,将12袋糖平均分成3份,每份4袋,在天平两边各放4袋,若天平平衡,则轻一些的那袋糖在没称的那份里;若天平不平衡,则轻一些的那袋糖在轻的那份里。第二次,将轻的4袋分成1袋,1袋,2袋,在天平两边各放1袋,若天平不平衡,则轻一些的是轻的那袋糖;若天平平衡,则轻一些的那袋糖在没称的2袋里。第三次,将没称的2袋分别放在天平两边称一次,即可找到轻一些的那袋糖。故用天平至少称3次才能保证找出这袋轻一些的糖。返回用天平至少称3次才能保证找出这袋轻一些的糖。4.六一儿童节到了,黄老师在超市买了11袋糖果,其中10袋500g,另一袋450g。如果在天平的两端各放5袋,那么称一次有可能找出450g的那袋吗?为什么?要保证找出450g的那袋糖果至少需要称几次?返回称一次有可能找出450g的那袋糖果。天平的两端各放5袋糖果,如果天平平衡,那么剩下的那袋糖果就是450g的。要保证找出450g的那袋糖果至少需要称3次。5.[易错题]有5袋食盐,其中4袋每袋重500g,另外1袋次品不是500g,但不知道比500g重还是轻。用天平最少称几次,可保证找出质量不是500g的那袋食盐?【点拨】把5袋食盐依次标号为①②③④⑤。第一次,天平左边放①②,右边放③④,如果天平平衡,那么⑤就是次品;如果天平不平衡,那么次品在①~④中。第二次,在①~④中任取2袋,例如取①和③,分别放在天平两边称,如果天平不平衡,那么次品在这2袋中。第三次,天平一边仍然放①,另一边换成⑤,因为⑤不是次品,所以这时如果天平平衡,那么①不是次品,③是次品;如果天平不平衡,那么①是次品。如果第二次称天平平衡,那么次品是②或④,此时称一下②和⑤,如果天平平衡,那么④是次品;如果天平不平衡,那么②是次品。所以用天平最少称3次,可保证找出质量不是500g的那袋食盐。返回用天平最少称3次,可保证找出质量不是500g的那袋食盐。6.[学科素养推理意识]有8瓶矿泉水,编号为①至⑧,其中有6瓶一样重,是合格产品,另外2瓶都轻5g,是不合格产品,用天平称了3次,结果如下:第一次,①+②比③+④重;第二次,⑤+⑥比⑦+⑧轻;第三次,①+③+⑤与②+④+⑧一样重。那么2瓶不合格产品分别是几号?【点拨】根据前两次的称重结果可知,①②⑦⑧是合格产品,③④中有一瓶是不合格产品,⑤⑥中有一瓶是不合格产品。第三次天平两边分别是①③⑤和②④⑧,且两边一样重

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