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《洛丽塔》测试题带答案

1.《洛丽塔》中主人公对洛丽塔的情感可以用哪句话来概括？

答案：我生命之光，我欲念之火，我的罪恶。

2.洛丽塔在小说中经常展现出的一种状态是什么？

答案：慵懒、随意，喜欢斜靠在安乐椅里。

3.主人公在与普拉特老师谈话时，普拉特老师对多丽（洛丽塔）的评价是什么？

答案：是个可爱的孩子，但性成熟的过早开始让她很苦恼。

4.主人公被普拉特老师问及是否是一个“旧式的欧洲大陆式的父亲”时，他的回答

是什么？

答案：不，或许保守，但不是你所说的旧式。

5.洛丽塔在学校的表现如何？

答案：成绩越来越差，公然反抗老师，对同学态度粗暴。

6.洛丽塔喜欢什么样的活动？

答案：喜欢幻想，有自己的玩笑幽默，喜欢戏剧表演。

7.普拉特老师建议主人公让洛丽塔参加什么活动来发泄精力？

答案：建议她参加高年级俱乐部、戏剧小组等。

8.主人公对于普拉特老师的建议有何反应？

答案：开始有所抵触，但后来妥协，允许洛丽塔参加戏剧小组，但条件是男性角色

必须由女性担任。

9.洛丽塔在预演《被逐猎的魔法师》时扮演了什么角色？

答案：扮演了小女神的角色，并且表现出色。

10.主人公认为自己是怎样的父亲？

答案：总认为自己是个善解人意的父亲。

11.普拉特老师认为洛丽塔被什么所困扰？

答案：被性思想困扰，找不到发泄口。

12.小说中提到洛丽塔有哪些特别的外貌特征？

答案：头发光亮呈深褐色，鼻梁通直，脚板弧度大，眼睛有神。

13.洛丽塔在网球方面的表现如何？

答案：网球技术很好，甚至比林达·霍尔还好，但集中性和聚点只是“平平”。

14.主人公对洛丽塔的爱是否违背了道德？

答案：是的，主人公对洛丽塔的爱即使违背了道德，也万死不辞。

15.洛丽塔在学校的哪些行为引起了老师的注意？

答案：上课堂老叹气、嚼口香糖、公然反抗老师等。

16.洛丽塔对主人公的态度通常是什么样的？

答案：通常是怀疑和愤怒的，不愿意主人公有过多的亲近行为。

17.主人公在得知洛丽塔成绩下滑后的反应是什么？

答案：感到焦虑，但又无能为力，只能想象各种可怕情形。

18.小说中普拉特老师的形象如何？

答案：一位高大的妇人，灰头发，人很邋遢，宽扁的鼻子，黑边眼镜后面一对小眼

睛。

19.洛丽塔是否愿意谈论自己的家庭情况？

答案：不愿意，当被问及家庭情况时，她选择沉默。

20.主人公是否允许洛丽塔参加戏剧小组？

答案：最初不愿意，但后来被普拉特老师说服，允许她参加，但有条件限制。

21.洛丽塔在学校的哪些科目上表现不佳？

答案：未具体说明哪些科目，但提到她的分数越来越差。

22.主人公对洛丽塔的爱是否得到了回应？

答案：没有得到正面的回应，洛丽塔对主人公的亲近行为通常表示怀疑和愤怒。

23.洛丽塔在学校的人际关系如何？

答案：与同学和老师的关系都不好，显得敌对和不高兴。

24.主人公是否认为洛丽塔能够取得非凡的进步？

答案：认为如果洛丽塔能把精力放在功课上，她会取得非凡的进步。

25.普拉特老师是否认为洛丽塔有异常的情感控制力？

答案：科莫兰特小姐不能肯定，普拉特老师也没有明确答案。

26.洛丽塔是否喜欢阅读？

答案：未明确提及，但提到她爱惜书。

27.主人公对洛丽塔的哪些行为感到困惑？

答案：对她在学校和家里的表现不一致感到困惑。

28.洛丽塔是否愿意与同学交流？

答案：不愿意，与同学交流时显得谨慎和敌对。

29.主人公是否认为洛丽塔在性方面早熟？

答案：没有明确表态，但普拉特老师认为洛丽塔性成熟的过早开始让她很苦恼。

30.洛丽塔在学校的哪些行为被认为是“敌对”的？

答案：公然反抗老师，对同学态度粗暴等。

31.主人公是否认为洛丽塔应该接受性教育？

答案：没有明确表态，但普拉特老师建议主人公让家庭医生对洛丽塔讲讲生命的真

相。

32.洛丽塔在学校的哪些表现让老师感到疑惑？

答案：老师和同学都发现洛丽塔总很敌对、不高兴、很谨慎，而且所有人都很疑惑

为什么主人公这么坚决地反对一个正常孩子的所有自然娱乐。

33.主人公是否认为洛丽塔参加戏剧小组会有所帮助？

答案：最初不认为，但后来被说服认为可能有助于发泄她的精力。

34.洛丽塔是否喜欢幻想？

答案：是的，喜欢幻想，有自己的玩笑幽默。

35.主人公是否认为洛丽塔在戏剧表演中有天赋？

答案：没有直接提及，但提到洛丽塔在预演中扮演的小女神角色很出色。

36.洛丽塔在学校的哪些行为被认为是“不自然”的？

答案：如性游戏等（尽管普拉特老师认为戏剧、舞蹈等并不是专门的性游戏）。

37.主人公