第三单元计算器的使用与算式规律的探索专项练习-四年级数学上册典型例题（原卷版）北师大版.docx

20232024学年四年级数学上册典型例题系列

第三单元：计算器的使用与算式规律的探索专项练习

1．小华在计算完365×26后，想用计算器检查计算结果是否正确，应在计算器上先输入()，然后输入“×”，接着输入()，最后输入“＝”，此时屏幕上应该显示()。

2．用计算器计算52×5时，先输入()，然后输入()，接着输入()，再输入()，显示屏上出现的计算结果是()。如果输错了，可以按()键清除。

3．用计算器计算102×3562时，先输入()，再输入()，接着输入()，最后输入()，显示屏上出现的结果就是计算的结果。

4．借助计算器填一填。

67＋()＝153??????138－()＝55????()×76＝1216

56×()＝3584????()－94＝657????()÷56＝1120

5．用计算器算。

8923＋6758＝()????????????2277÷99＋77＝()

6．46×27＝()＋8654＝()－3409＝()。（括号里填前面算式的结果；利用计算器计算）

7．42×83＝()－840＝()×29＝()（括号里填前面算式的结果）。

8．96×45＝()＋5432＝()－4967＝()。（括号里填前面算式的结果；利用计算器计算）

9．已知6×6＝36，66×66＝4356，666×666＝443556，按这规律，6666×6666＝()，()×()＝444443555556。

10．按规律填一填。

()＝()

()()

11．奇妙的算式：

33×67＝2211

333×667＝222111

3333×6667由此可得：333333×666667＝()

12．先观察，找出规律后再填空。

21×9＝189

321×9＝2889

4321×9＝38889

54321×9＝()

987654321×9＝()

13．找规律，填一填。

12×9＝108???????123×9＝1107??????1234×9＝11106?????12345×9＝111105

123456×9＝()??????????()×9＝1111111101

14．根据（22－4）÷18＝1，（222－6）÷18＝12，（2222－8）÷18＝123，可得出（22222－10）÷18＝()。

15．观察算式和得数特点，填写算式。

1×9＋2＝11????12×9＋3＝111

123×9＋4＝1111????123456×()＋()＝()。

16．观察下面算式的规律，可知()。

????????????

17．1×9＝9，11×99＝1089，111×999＝110889，()×9999…，111111×999999＝()。

18．找规律填数。

9×9－1＝80??????98×9－2＝880?????????987×9－3＝8880???

9876×9－4＝88880???

98765×9－5＝()

()×9－6＝()