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集体合作美术课程设计规范
演讲人：XXX
日期:
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创作流程规范
团队组建机制
课程定位与目标
目录
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6
教学应用拓展
作品评价体系
材料工具管理
目录
01
课程定位与目标
培养团队协作能力
通过集体合作，使学生在共同创作过程中学会倾听、沟通、协作，培养团队协作能力。
激发创造力
集体合作可以互相激发灵感，使学生在互相学习中挖掘和发挥创造力。
提升审美水平
共同创作可以使学生相互学习和借鉴，提升审美水平。
培养责任感
在集体创作中，每个学生都需要承担一定的任务和责任，从而培养责任感。
合作创作核心价值
适用学段与群体
小学中高年级学生
他们已经具备了一定的绘画基
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