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幼儿园环创采购会议记录范文

会议基本信息

-会议时间：[具体年月日][上午/下午/晚上][X]点-[X]点

-会议地点：幼儿园[具体会议室名称]

-参会人员：幼儿园园长、各班级教师代表、后勤采购人员、环创设计人员

会议内容

一、开场与目标阐述

园长首先发言，强调了幼儿园环境创设对于幼儿成长的重要性。指出良好的环创能够为幼儿提供一个富有教育意义、安全舒适且充满创意的学习和生活环境，有助于激发幼儿的好奇心和探索欲，促进其身心全面发展。本次会议的主要目标是确定环创采购的相关事宜，包括采购内容、预算分配、质量标准以及采购时间节点等，以确保新学期开始前能够完成环创工作。

二、现状分析与需求提出

1.各班级教师代表发言

-小班教师代表：小班幼儿年龄较小，需要一个温馨、亲切且充满童趣的环境。建议在班级内增加一些柔软的地垫，方便幼儿坐卧玩耍；采购一些可爱的动物造型的收纳箱，帮助幼儿养成整理物品的习惯；还希望有一些色彩鲜艳、触感丰富的墙面装饰，如毛绒贴画等，吸引幼儿的注意力。

-中班教师代表：中班幼儿开始有了一定的自主意识和探索能力，希望在班级环创中增加一些科学探索区域的材料。例如，采购一些简单的实验器材，如放大镜、磁铁、天平秤等，激发幼儿对科学的兴趣；同时，为阅读区采购更多适合中班幼儿的绘本，丰富阅读资源。

-大班教师代表：大班幼儿面临幼小衔接，需要一个更具学习氛围和挑战性的环境。建议在班级内设置一个小型的“图书馆”，采购一些经典的儿童文学作品和科普书籍；增加一些书写工具和练习本，为幼儿的书写训练提供条件；还可以采购一些地图、地球仪等地理教具，拓宽幼儿的知识面。

2.后勤人员补充

后勤人员结合幼儿园整体环境，提出了一些公共区域的环创需求。如在幼儿园大厅设置一个主题展示区，定期更换展示内容，展示幼儿的作品和幼儿园的活动成果；在走廊增加一些绿植和艺术作品，营造温馨、艺术的氛围；在户外活动场地采购一些新的体育器材，如攀爬架、秋千等，满足幼儿的户外活动需求。

三、采购内容讨论

1.墙面装饰类

-环创设计人员展示了一些墙面装饰的设计方案，包括手绘墙画、贴纸、挂饰等。大家讨论后决定，小班以可爱的卡通形象和简单的图案为主，如小熊、小兔子、花朵等；中班可以增加一些具有教育意义的图案，如交通安全标志、自然现象等；大班则选择一些文化元素和抽象图案，如古诗词、水墨画等。采购材料方面，优先选择环保、无毒、易清洁的材料，如PVC贴纸、无纺布挂饰等。

-对于公共区域的墙面，计划在大厅制作一幅大型的主题墙画，展示幼儿园的办园理念和特色；在走廊采用照片墙的形式，展示幼儿的活动照片和成长记录。

2.收纳用品类

根据各班级教师的需求，确定采购不同类型和规格的收纳箱、书架、玩具架等。小班的收纳箱要色彩鲜艳、造型可爱，方便幼儿识别和使用；中班和大班的收纳用品则要更加注重分类和整理功能，如带有标签的抽屉式收纳箱、多层书架等。材质方面，选择坚固耐用、安全环保的塑料或木质材料。

3.学习材料类

-绘本图书：根据不同年龄段幼儿的阅读水平和兴趣，采购各类绘本。小班以简单的图画书和儿歌书为主，中班增加故事类和科普类绘本，大班则选择一些经典文学作品和桥梁书。同时，要确保绘本的内容积极向上、富有教育意义，并且画面精美、印刷质量好。

-科学实验器材：为中班和大班的科学探索区域采购放大镜、磁铁、电路实验套装、植物种植套装等器材。采购时要考虑器材的安全性和趣味性，确保幼儿能够在教师的指导下安全地进行实验操作。

-书写工具和练习本：为大班幼儿采购铅笔、彩笔、油画棒、练习本等书写材料。要选择质量好、无毒无害的产品，练习本的设计要符合幼儿的书写习惯和认知水平。

4.绿植与装饰摆件类

为了营造自然、温馨的环境，决定在幼儿园各班级和公共区域采购一些绿植。选择适合室内生长、易于养护的植物，如绿萝、吊兰、多肉植物等。同时，采购一些装饰摆件，如陶瓷娃娃、木质工艺品等，增加环境的艺术氛围。但要注意摆件的安全性，避免尖锐、易碎的物品。

5.体育器材类

根据后勤人员提出的需求，计划采购攀爬架、秋千、滑梯、篮球架等体育器材。采购时要严格按照国家安全标准进行选择，确保器材的质量和安全性。同时，要考虑器材的适用性和趣味性，满足不同年龄段幼儿的需求。

四、预算分配讨论

1.预算总额确定

园长根据幼儿园的财务状况和环创计划，确定本次环创采购的预算总额为[X]元。强调在保证采购质量的前提下，要合理控制成本，确保每一笔资金都能得到有效利用。

2.各品类预算分配

-墙面装饰类：预算分配为[X]元，占总预算的[X]%。主要用于购买墙面贴纸、挂饰、墙画颜料等材料，以及支付墙画绘制的人工费用。

-收纳用品