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汽车运用与维修专业实施性人才培养方案

一、专业名称及代码

汽车运用与维修(专业代码:700206)

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学者

三、修业年限

3年

四、职业面向

本专业毕业生主要面向国营企业、合资企业、私营企业或

个体从事汽车商务、车辆使用、维护、修理等操作、技术和管

理工作。具体的工作岗位有:

专业类别对应行业主要职业类别主要岗位类别或职业技能

(代码)技术领域举例等级证

1.汽车维修工(四级)

1.汽车检测;

2.汽车动与驱动系统综合

汽车、摩2.汽车总装;

交通运输汽车修理技分析技术初(、中级)

托车等修3.汽车机电维修;

大类术服务3.汽车转向悬架与制动安全

理与维护4.汽车故障返修;

7(0)系统技术初(级)

5.汽车配件管理;

4.汽车电子电气与空调舒适

6.汽车服务顾问

系统技术初(级)

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业坚持立德树人,面向汽车运用与维修等行业企业,

专业人才培养方案

培养具有良好的职业道德、具有与本专业相适应的文化水平,

具有一定的汽车维修专业理论知识、汽车维修专业技能,具有

实际工作能的,在生产一线从事汽车使用、维护、修理、检

测、维修接待等服务的初中级高素质劳动者和技能型人才。

(二)培养规格

1、综合素质

(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在

指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中

华民族自豪感。

(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生

命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和

社会参与意识。

(3)具有服务意识、学习能、工作责任感、工作服从性;

具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、

创新思维。

(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能、职业生涯

规划的意识,有较强的集体意识、团队合作精神以及岗位荣誉

感/成就感。

(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运

动知识和1-2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及

良好的行为习惯。

(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1-2项艺术

特长或爱好。

2、知识

(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中

华秀传统文化知识。

(2)能够树立正确的环保意识、能够掌握基

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