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演讲人：
日期:
中班地震安全教育课件
CATALOGUE
目录
01
认识地震现象
02
避险准备方法
03
室内避险演练
04
心理疏导策略
05
家园共育配合
06
延伸活动设计
01
认识地震现象
地震基本概念
地震定义
地震分类
地震成因
地震烈度
地震是地球内部发生急剧的构造运动，产生地震波并传播到地表，造成地面震动的现象。
由于地球内部板块与板块之间相互作用，产生挤压、拉伸等变形，当变形积累到一定程度时，会突然释放能量，形成地震。
根据地震成因和震源深度，地震可分为天然地震、人工地震和脉动等几种类型。
地震对地表和建筑物等造成的破坏程度，称为地震烈度。地震烈度与震级、震源深度、地震波传播距离等多种因素有关。
地震前兆现象
地震前，动物常出现异常行为，如大量迁移、惊慌不安、乱闹乱叫等。
动物异常
气象异常
地形变化
电磁异常
地震前，气象往往出现异常，如震区出现旱、涝、暖、寒等异常气候现象。
地震前，地形可能出现微小变化，如地面隆起、凹陷、裂缝等。
地震前，电磁场常出现异常变化，如地震前夜灯光闪烁、收音机杂音等。
地震直接造成的建筑物、构筑物、设施等破坏，以及人员伤亡和财产损失。
地震引发的次生灾害，如火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散等。
地震引起的海底地壳变形，导致海水突然上涨或下降，形成海啸，对沿海地区造成严重破坏。
地震造成的社会秩序混乱、生产力破坏、经济损失等，以及人们心理上的恐慌和不安。
地震危害类型
直接灾害
间接灾害
地震海啸
社会灾害
02
避险准备方法
安全区域选择
01
室内安全地点
选择结实的家具下或内墙角躲避，避免外墙、窗户、镜子等易破裂或倒塌的物品。
02
室外安全地点
远离建筑物、树木、街灯和电线杆，移到空旷的场地或地震避难所。
应急包物品清单
应急饮食
备有干粮、瓶装饮用水、罐头等，以备紧急情况下食用。
01
应急医疗用品
备好急救箱、常用药品、绷带、消毒巾等，方便受伤时及时处理。
02
制定家庭地震逃生路线图，确保每个家庭成员都清楚疏散路线。
家庭疏散路线图
疏散路线规划
了解幼儿园的地震疏散程序，参加地震演习，熟悉疏散路线和集合地点。
幼儿园疏散程序
03
室内避险演练
在地震发生时，迅速躲到坚固的桌子下面，保护头部和颈部，避免被掉落的物品砸伤。
躲避姿势示范
迅速躲到坚固的桌子下
墙角是建筑物比较稳固的位置，可以靠近墙角躲避，同时用手护住头部和颈部。
靠近墙角躲避
躲避时应尽量保持低姿势，减少身体被晃动的幅度，降低受伤风险。
躲避时保持低姿势
家具固定要点
重物放底部
重的物品要放在底部，降低重心，防止家具在地震中翻倒。
01
固定高大家具
对于高大的家具，如书架、柜子等，要用膨胀螺丝或者角铁将其固定在墙上，防止倾倒伤人。
02
家具与墙之间留空隙
家具与墙之间要留有一定的空隙，以便地震时家具可以有一定的缓冲空间，减少损坏。
03
危险物品远离
易燃易爆物品
地震时易燃易爆物品要远离火源和易燃物，避免发生火灾。
01
玻璃制品等易碎物品要放在低处或者加固的架子上，避免地震时破碎伤人。
02
有毒有害物品
有毒有害物品要存放在安全的地方，避免地震时泄漏或者挥发，对人体造成伤害。
03
玻璃制品等易碎物品
04
心理疏导策略
以简单易懂的方式讲解地震的科学原理，帮助幼儿理性认识地震，减轻恐惧感。
讲解地震知识
教会幼儿在面对地震等自然灾害时，如何保持冷静、寻求安慰和自我保护。
情绪安抚技巧
鼓励幼儿通过绘画、讲故事等方式表达自己对地震的恐惧和感受，帮助他们释放情绪。
鼓励表达感受
幼儿恐惧应对
情景模拟游戏
角色扮演游戏
通过模拟地震发生时的情景，让幼儿熟悉逃生路线和逃生技巧，提高应急反应能力。
安全知识问答
地震逃生演练
通过模拟地震发生时的情景，让幼儿熟悉逃生路线和逃生技巧，提高应急反应能力。
通过模拟地震发生时的情景，让幼儿熟悉逃生路线和逃生技巧，提高应急反应能力。
安全儿歌记忆
地震儿歌
创作或选取一首简单易懂的地震儿歌，通过儿歌的形式让幼儿牢记地震安全知识。
01
歌曲演唱与表演
组织幼儿进行歌曲演唱和表演，让他们在轻松愉快的氛围中学习地震安全知识。
02
歌曲复习与巩固
通过反复唱游和表演，帮助幼儿加深记忆，确保在关键时刻能够正确应用所学知识。
03
05
家园共育配合
家庭防震预案
制订家庭防震计划
家长与孩子一起制订家庭防震预案，让孩子了解地震时的应对措施和逃生路线。
01
准备必要的防震物品，如手电筒、急救箱、灭火器、食品和水等，并告诉孩子如何使用。
02
安全隐患排查
定期检查家中的安全隐患，如悬挂的物品、易倒的家具等，及时进行处理。
03
家庭防震物品准备
亲子逃生练习
家长与孩子一起进行模拟地震逃生练习，让孩子熟悉逃生路线和逃生方法。
模拟地震逃
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