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轴对称图形的性质及画法
人教版4年级下册第七单元
说一说：下面哪些是轴对称图形？它们有几条对称轴？
思考：仔细观察这些图形,你发现了什么？
对称轴
对称轴两边的图形完全重合了。
思考：仔细观察这些图形,你发现了什么？
交流:A、A′和B、B′到对称轴的距离分别是多少？
你发现了什么？
A
A′
B
B′
3格
3格
2格
2格
思考:如何补全这个轴对称图形？
做一做：找出图形上每条线段的端点并用字母表示出来。
A
B
C
D
E
F
交流:你是如何根据对称轴确定每一个端点的对称点的？
A
B
C
D
E
F
B′
C′
·
·
·
D′
E′
1格
1格
4格
4格
2格
2格
3格
3格
·
连一连:依次连接这些对称点。
A
B
C
D
E
F
B′
C′
D′
E′
·
·
·
·
一“找”，找出图形上每条线段的端点。
说一说:你是如何根据对称轴，补全下面这个图形的？
二“定”，根据对称轴确定每一个端点的对称点。
三“连”，依次连接这些对称点，得到轴对称图形的另一半。
1.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。
2.画出下面这个轴对称图形的另一半。
A
B
B′
C′
C
D
·
·
3.动手操作：剪下教材附页上的图形，先折一折，再画出下面图形的对称轴，看看能画几条。
2条
4条
3条
6条
4.你能画出下面图形的另一半吗？试一试。
（1）
4.你能画出下面图形的另一半吗？试一试。
（2）
5.两个大小不同的圆可以组成多种图形,请画出每个图形的对称轴,并指出它们的对称轴有什么共同特点。
无数条
每个图形的对称轴都经过两个圆的圆心。
这节课你们都学会了哪些知识？
轴对称图形中每组对应点到对称轴的距离相等。
每组对应点的连线与对称轴垂直。
画对称图形的步骤：
一“找”，找出图形上每条线段的端点。
二“定”，根据对称轴确定每一个端点的对称点。
三“连”，依次连接这些对称点，得到轴对称图形的另一半。
这节课你们都学会了哪些知识？
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