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2022年江苏省职业院校技能大赛高职赛项规程
一、赛项名称
赛项编号:JSG202222
赛项名称:电子产品设计与制作
赛项组别:高职组
赛项归属专业大类:电子信息类
二、竞赛目的
赛项以真实项目为基础,通过竞赛,检验参赛选手在模拟真实的工作环境与条件下,
实现对电子产品在规定设计方案下(规定原理图与结构要求)的工艺能力和职业素质,
包括对常用电子产品制作工具的应用、电子产品的辅助设计能力、电子产品软硬件调试
能力、电子产品的加工方法和工艺的操作技能、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析
与处理、团队协作和创新能力、安全、环保等意识,引导高职院校关注现代电子技术的
发展趋势与应用方向,指导和推动电子信息类专业开展现代电子技术应用专业方向的课
程建设和教学改革,加快电子信息类专业高素质技能型人才的培养,增强技能型人才的
就业竞争力。
三、竞赛内容
项目竞赛要求在规定时间内完成竞赛任务书要求的内容。
(一)竞赛时间
1.竞赛时长为8小时。
2.竞赛起止时间为8:30-16:30,16:30各参赛队停止比赛,递交比赛作品和文档。
(二)竞赛内容
各竞赛队在规定的时间内,独立完成“竞赛任务书”规定的竞赛任务。
赛项要求以STM32F103单片机或51单片机为主控制芯片来考核参赛选手在规定时
间内完成赛题要求的功能电路设计、绘制、制作、焊接、调试,并装配成赛题要求的某
一电子产品。
采用印刷线路板图绘制(含原理图)、制作(由厂家现场加工)和调试,控制器的
硬件焊接组装和调试,控制器的任务与功能实现(软件的编写和调试)同步竞赛的方法
进行。既要对绘制的线路板板图电子稿进行评分,也要对现场加工的PCB板在竞赛作
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品中使用情况进行评分;作品中若用多孔通用线路板焊接安装线路,多孔通用线路板的
焊接安装约束条件(约束条件指线路板安装尺寸、形状、接线口位置)可以与绘制的线
路板不同;编程选手采用已有的硬件套件进行编程,完成控制器的功能要求。
参赛选手分工:按照线路板绘制、制作(由厂家现场加工)和调试,硬件焊接组装
和调试,软件编程、调试等工作内容,由参赛队自行安排分工,可同步进行。
赛项涵盖的知识点主要有:模拟电子技术、数字电子技术、微处理器技术、传感器
检测技术、软件编写、信号采集处理与识别、运动控制等技术。赛项涵盖的技能点主要
有:印刷线路板绘制(含原理图)、线路板焊接与测试、电子产品的安装与调试。选手
的创新、创意可以在运动控制、数控技术、控制器的编程、电子产品的智能化等技术领
域进行自主发挥。
(三)竞赛试题
本赛项采用非公开赛卷方式,赛卷的命题由大赛组委会指定的命题专家组负责,按
照竞赛规程的内容要求,在方向和难度上依据教育部颁发的职业院校相关专业人才培养
标准和国家职业标准,参考样卷的模式和内涵,结合高职人才培养要求和企业岗位需要
进行设计。竞赛任务为某一电子产品的设计及制作,包括印刷线路板绘制、线路板焊接、
电子产品整机安装接线、程序设计调试以及文档撰写等几个方面的内容。
1.按照竞赛下发的电子文件给出所要绘制的印刷线路板纸质原理图和约束条件(如
线路板形状大小、输入输出接口位置、线宽和间距等),参赛队根据印刷线路板绘制课
程所学的知识和技能,利用AltiumDesigner(不低于15.0版本)软件绘制电路原理图、
设计出满足生产工艺要求的印刷线路板图。同时根据下发的任务书要求完成指定元器件
的原理图库文件和PCB库文件的设计,具体要求以下发的任务书为准。
2.按照竞赛试题要求,利用竞赛提供的线路板(包括多孔通用线路板、现场加工的
PCB板和成品空板)、元器件套件,完成竞赛作品硬件焊接、调试等工作。焊接线路板
的材料清单和印刷线路板丝印图以pdf电子文件下发。
3.按照竞赛试题的要求,利用竞赛提供的套件完成产品的安装接线任务,在线路板
布局和强弱电布线时应考虑电磁干扰问题。
4.按照竞赛提供的纸质文件给出的功能要求,完成产品的软件编制工作,使产品能
实现任务书所指定的功能要求。
5.按照竞赛试题的要求撰写相关技术文件。
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