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2010-2024历年福建石狮第一学期期末质量抽查七年级数学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.先化简,再求值:,其中,.
参考答案:-2试题分析:先去括号,再合并同类项,最后代入求值即可.
原式==?
当,时,原式=.
考点:整式的化简求值
点评:解答本题的关键是熟练掌握在去括号时,若括号前是“-”号,把括号和括号前的“-”号去掉后,括号里各项的符号均要改变.
2.计算:
参考答案:试题分析:有理数的混合运算的顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,同级运算按从左向右的顺序依次计算;有括号的先算括号里的.同时注意运算过程中可以运用运算律计算的要运用运算律简化计算.
原式===.
考点:有理数的混合运算
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握有理数的混合运算的顺序,即可完成.
3.若∠=75°,则∠的补角等于??????°.
参考答案:105试题分析:补角的定义:若两个角的和为180°,则这两个角互为补角,其中一个角是另一个角的补角.
∵∠=75°
∴∠的补角=180°-75°=105°.
考点:补角
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握补角的定义,即可完成.
4.若,则?????.
参考答案:试题分析:先根据非负数的性质求得a、b的值,再根据有理数的乘方法则计算即可.
由题意得,则
考点:非负数的性质,有理数的乘方
点评:解题的关键是熟练掌握非负数的性质:若两个非负数的和为0,这两个数均为0.
5.计算的结果为(????)
A.
B.
C.
D.1
参考答案:C试题分析:根据有理数的加法法则计算即可.
=,故选C.
考点:有理数的加法
点评:解题的关键是熟练掌握绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
6.如图,下列说法中错误的是()
A.OC方向是南偏西25o
B.OB方向是北偏西15o
C.OA方向是北偏东30o
D.OD方向是东南方向
参考答案:C试题分析:根据方位角的表示方法依次分析各选项即可作出判断.
A.OC方向是南偏西25o,B.OB方向是北偏西15o,D.OD方向是东南方向,均正确,不符合题意;
C.OA方向是北偏东60o或东偏北30o,故错误,本选项符合题意.
考点:方位角的表示
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握方位角的表示方法,即可完成.
7.如图,已知BD∥CE.
(1)若∠C=70°,则∠DBC=______°;
(2)若∠C=∠D,则AC∥DF.
请阅读下面的说理过程,并填写适当的理由或数学式.
解:∵BD∥CE(已知),
∴∠1=∠C(??????????????????????????),
又∵∠C=∠D(已知),
∴∠1=?????(等量代换),
∴AC∥DF(??????????????????????????).
参考答案:(1)110°;(2)两直线平行,同位角相等;∠D;内错角相等,两直线平行.试题分析:根据平行线的判定和性质依次分析即可.
(1)∵BD∥CE,∠C=70°
∴∠DBC=∠C=70°;
(2)∵BD∥CE(已知),
∴∠1=∠C(两直线平行,同位角相等),
又∵∠C=∠D(已知),
∴∠1=∠D(等量代换),
∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行).
考点:平行线的判定和性质
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握平行线的判定和性质,即可完成.
8.元旦期间,小华在一家“全场七折”的服装店里买了一件衣服,若这件衣服的原价为元,则她购买这件衣服花了??????元.
参考答案:试题分析:根据“全场七折”即可得到她购买这件衣服花的费用.
由题意得她购买这件衣服花了元.
考点:列代数式
点评:解题的关键是读懂题中打折的意义,找到等量关系,正确列出代数式.
9.的相反数是(????)
A.
B.
C.
D.
参考答案:A试题分析:相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,正数的相反数是负数.
的相反数是,故选A.
考点:相反数
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握相反数的定义,即可完成.
10.如右图,已知直线、被直线所截,∠1=60°,则当∠2=?????°时,∥.
参考答案:120试题分析:平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补.
∵∥,∠1=60°
∴∠2=180°-∠1=120°.
考点:平行线的性质
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握平行线的性质,即可完成.
11.如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOC=50°,OE平分∠AOD,OF平分∠BOD.
(1)填空:∠BOD=?????度;
(2)试说明OE⊥OF.
参考答案:(1)50;(2)先根据平角的定义求得∠AOD的度数,再根据角平分线的性质求得∠EOD、∠DOF的度数,从而得到结果.试题分析:(1)
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