影视剧情片秦美好生活拍摄制作有一定技巧安排比较合理剧本.pdfVIP

阿呆的东秦美好生活

第一场

地点：学校门口

人物：啊呆

镜头：东秦的校门（有从上到下的镜头，还可以有从下到上的镜头，要有主次最好最后

（字幕：东学秦皇岛分校，国家211，985重点学校）美丽的湖水（湖水可以用全景，

表现湖面宽阔），馆建筑（从正侧面拍摄，仰拍，突出立体和高大），体育馆跑道（扫一

下，突出宽阔）（镜头里无啊呆）

（旁白啊呆：“经过一个月的挣扎，结束了又苦又累的军训生活，接下来迎接我们

的将是中的大学生活，中高中是，那么大学就是，真不知道东秦美好的大

学生活将以怎样的方式来迎接我呢？，呵呵，期待呀（有点犯傻，有点期待的语气）

第二场

地点：啊呆宿舍

人物：阿呆舍友

镜头始终对准枕边的闹钟，6点整，闹钟响了，阿呆用手按下了闹钟。闹钟过了15分，

显示6点15.闹钟又响了（阿呆发出不耐烦）（阿呆不耐烦的蒙上被子接着睡觉），阿呆

直接把闹钟扔到了水盆里，闹钟漂在水盆里。（闹钟滴答滴答）舍友：“阿呆，6点35

的情绪和七八糟的起床表现）。提上脚上的鞋，拿着外套、书包边跑出门去边关上门，留

下关着的安静的门。（多角度多景别多次拍摄）

第三场

地点：沉思广场

时间：早上跑操时间

人物：阿呆湘怡

镜头：全系同学跑操的画面（由近处几个人逐渐拉远，然后照到整个沉思广场最好摇一

下）（字幕：东秦沉思广场，跑操）

（跑操过程中）阿呆在跑操，旁边一（湘怡）：“阿呆，你今天差一点就了。”

阿呆：“唉，我闹铃刚好坏了，早上没人叫我，所以差点了。”的表情。

（字幕：唉，那的闹钟啊）

阿呆继续的表情。一突然看了看阿呆的脚下：“呀，阿呆，你的鞋带开了。”

（鞋带特写）

阿呆很惊奇（面部特写）：“啊？”低头看（全景）。脚上鞋带开的画面（特写）。阿呆将

要跌倒的画面，举着双手“啊”。（一声巨响，然后黑屏，字幕中有个很夸张的“砰”字）

镜头：阿呆平平的趴在地上，成“大”字的形状。（旁白阿呆：“呵呵，我的美好生活就这

样开始了”）

第四场

地点：大课教室

人物：阿呆天芳美龄

阿呆一边悠闲的唱着歌，一边走进教室

阿呆走进教室，一抬头，吃惊的表情：“这人多的也太夸张了吧。”（有个镜头，

扫一下人很多）

镜头由近到远拍摄教室，教室人山人海。阿呆（近景）：“还有20分钟才上课呢，大家

怎么都来的这么早啊”

阿呆搜索教室空位（镜头），镜头搜索教室，对准一个空位。阿呆很高兴，走过去

（中景），把书包放在桌子上（放包动作），邻座二（天芳）背对着那个座位，转过头，

阿呆刚想坐下（多角度，多视角）。邻座二：“喂，这个位子已经有人了（瞪着眼）（语

气不客气）。”阿呆“呃，哦。（有点被吓着）（无奈）（特写，表现心理）”

阿呆转身擦了擦不存在的虚汗“哇塞（被吓到的语气）”，继续寻找，镜头搜索教室，

对准另一个空位，走过去（快速加激动）。邻座三（美龄）：“同学，这个座位有人

了。”用手挠着头（有点有点尴尬）“啊，不好意思啊”

有点沮丧皱着眉头，但还是又找到了一个空位，走过去，不报什么希望的问旁边

的四（传雯）：“同学，这个座位有人吗？”四一边笑的很甜，一边说：“没有

啊。”(同上同学出现)

《《《《听后高兴的不得了，连忙把书包放到桌子上，正准备拿书包里的书。