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智慧课堂生态发展理念、体系构成及实践路径研究
目录
内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.1时代发展对教育提出的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.1.2智慧课堂建设的现状与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.1.3本研究的理论与实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2.1国外智慧课堂相关研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.2.2国内智慧课堂相关研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.2.3现有研究的不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.3.2研究思路与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.3.3研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.4论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
智慧课堂生态发展核心理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.1智慧课堂的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.1.1智慧课堂的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1.2智慧课堂的核心特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1.3智慧课堂与传统课堂的对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2智慧课堂生态的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.2.1硬件设施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.2.2软件平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.2.3教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.2.4师资队伍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.2.5学生学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.2.6学校管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.3智慧课堂生态发展的核心理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.3.1以学生为中心．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.3.2数据驱动教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
2.3.3协同创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
2.3.4持续改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
智慧课堂生态体系构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
3.1智慧课堂生态体系框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.1.1体系构建的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.1.2体系框架的层次划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
3.1.3各层次之间的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
3.2硬件设施层．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
3.2.1智能终端设备．．．．．．．．
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