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小学科学探究:校园电子废弃物回收利用创新实验报告论文
**摘要**:本文旨在探讨小学科学探究课程中,如何通过校园电子废弃物回收利用的创新实验,培养学生的环保意识和科学探究能力。通过设计与实施电子废弃物回收利用的实验活动,分析学生在实验过程中的表现及收获,提出优化教学策略的建议。研究表明,该实验不仅能提升学生的科学素养,还能促进校园环境的可持续发展。
**关键词**:小学科学探究;电子废弃物;回收利用;创新实验;环保意识
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**一、引言**
随着科技的迅猛发展,电子产品的更新换代速度日益加快,电子废弃物的产生量也随之剧增。电子废弃物中含有大量有害物质,若处理不当,将对环境和人类健康造成严重
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