【精品教学课件】人教版八年级历史下册-第9课-对外开放.pptx

;;学习目标;;新课讲解;国家首选深圳等四个地区为经济特区的原因;深圳从只有“一条街道、一盏红绿灯、一个小公园”的小

镇，迅速崛起为一座现代化大都市，这得益于（）

A.城市经济体制改革B.“一五”计划

C.社会主义市场经济体制的建立D.改革开放;新课讲解;新课讲解;;改革开放以来，我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。下列对这个格局的表述正确的是（）

A.经济特区—沿海开放城市—内地—沿海经济开放区

B.内地—经济特区—沿海经济开放区—沿海开放城市

C.沿海开放城市—内地—沿海经济开放区—经济特区

D.经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地;新课讲解;新课讲解;;有学者认为，鸦片战争以来，中国与世界的互动经历了被迫融入世界、主动融入世界、与世界相互影响和相互适应等三个阶段。其中“与世界相互影响和相互适应”阶段始于（）

A.建立沿海经济开放区B.创办经济特区

C.加入世界贸易组织D.开发开放上海浦东;课堂小结;当堂小练;当堂小练;当堂小练;当堂小练;当堂小练;请完成《高效课时通》P30-P32对应习题;第三单元中国特色社会主义道路

;1.由江苏与安徽、浙江的25个城市及上海共同构成的长江三角洲城市群已成为国际6大城市群之一。国家最早批准江苏对外开放的是（）

A.经济特区

B.沿海开放城市

C.沿海经济开放区

D.经济技术开发区;2.在对外开放的过程中，我国逐步形成了点、线、面相结合的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，在这一格局中，首先开放的是（）

A.经济特区

B.沿海港口城市

C.沿海经济开放区

D.内陆大城市;3.与其他沿海开放城市和沿海经济开放区相比，深圳等经济特区发挥了独特的作用。其“独特”之处在于（）

A.推进了对外开放的进程

B.在对外开放中发挥了示范和引领作用

C.促进了我国的现代化建设

D.推动了沿海地区经济的发展;4.在中国对外开放的进程中，20世纪80年代和90年代的典型代表分别是（）

A.深圳和浦东

B.海南和天津

C.厦门和南通

D.广州和连云港;5.根据下图“山东省对外开放大事记”分析山东省对外开放的特点是（）

A.以建立经济特区为开端

B.形成全方位开放的格局

C.由沿海向内地逐步扩展

D.步步走在全国的最前列;6.回顾历史，宁波曾是《南京条约》规定的通商口岸；改革开放后，宁波又是十四个沿海开放城市之一。比较前后两次“开放”，其不同在于（）

A.前者是丧权辱国的，后者是独立自主的

B.前者是主动的，后者是被动的

C.两次开放都取得了辉煌成果

D.两次开放都增强了国力;7.我国的对外开放是一个逐步扩大的过程，将下列城市按其开放的先后顺序进行排列，正确的一项是（）

①重庆②上海③珠海④海南岛

A.①②④③B.②③①④

C.③②④①D.③②①④;8.阅读下图“1981年和2016年中国出口商品总额与构成”，分析正确的是（）

A.农轻重结构比例已严重失调

B.国际市场限制初级产品贸易

C.工业制造水平远远领先世界

D.改革开放推动出口结构变化;9.下列对中国加入世界贸易组织的理解和认识，正确的是（）

①说明我国已经是发达国家

②是我国实现建立大市场的重要步骤

③为自身经济发展创造了更好的条件

④可以使中国为世界经济发展作出更大的贡献

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①②③④;10.阅读下列材料,回答问题。

材料一深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。

——摘编自1984年邓小平视察深圳后为深圳经济特区的题词

材料二;（1）结合所学知识，用深圳发展的事实证明“建立经济特区的政策是正确的”。

;（2）材料二反映出我国现在已经形成了怎样的对外开放格局。