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广东省化州市2024—2025学年度第二学期期中学科素养测评
高中二年级生物学试卷
(考试时间:75分钟,满分100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
22B
.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每
小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.研究发现,细胞焦亡通过炎症小体介导caspase-1蛋白的活化使细胞膜产生孔洞,导致
物质随意进出细胞,造成细胞内外离子失衡,使细胞发生渗透性肿胀,细胞膜破裂,细胞
内的活性物质释放到细胞外,引发机体的免疫反应,加剧炎症反应。下列说法错误的是
A.人类胚胎发育过程中尾部的消失不属于细胞焦亡
B.细胞焦亡时细胞膜破裂,导致组织液渗透压降低
C.细胞内的活性物质释放到细胞外被吞噬细胞吞噬消化
D.细胞焦亡与细胞凋亡的区别是后者不会引发炎症反应
2.可立氏循环是指在剧烈运动时,肌细胞无氧呼吸产生的乳酸经肝细胞转化生成葡萄糖,
再被肌细胞利用的过程。据图分析,下列叙述错误的是
A.葡萄糖转化为乳酸时释放的能量大部分以热能形式散失
B.葡萄糖和乳酸转化为丙酮酸的过程中都能够产生[H]
C.乳酸脱氢酶在肌细胞中发挥作用的场所是线粒体基质
D.该循环既可防止乳酸的过度积累,又能利用其中的能量
3.据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均是形成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入
皮肤后,可以与黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了
福音。上述材料体现了细胞膜的功能是
A.细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂
B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞
C.细胞膜具有信息交流的功能
D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质
4.科学家们运用了多种方法和技术探索生物的遗传物质,下列叙述正确的是
18
高中二年级生物学试卷第页共页
A.艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验中控制自变量,运用了加法原理“”
B.DNA复制方式的探究运用了假说—演绎法、放射性同位素标记技术
C.赫尔希和蔡斯在噬菌体侵染细菌实验中用到了搅拌、离心等方法
D.通过大量实验证明了生物的基因就是具有遗传效应的DNA片段
5.如图为神经一肌肉连接示意图,其中●表示神经元胞体,①~⑦表示神经纤维。下列说法
错误的是
A.肌肉运动的调节体现了神经系统的分级调节过程
B.肌肉受到刺激后在大脑皮层形成感觉,兴奋传导途径依次是④⑤⑥
C.神经——肌肉连接处可以发生电信号与化学信号的转变
D.碰到尖锐物体时,大脑皮层产生痛觉的过程属于非条件反射
6.长期生活在极端温度环境中的生物,通过气候驯化或进化变异,在形态结构、生理和行
为等方面表现出明显的适应性。下列有关叙述错误的是
A.变温动物体内酶的活性在冬眠状态下比活动状态下低
B.生活于寒温带的貂熊耳小、尾短、毛长,有利于抗寒
C.草原植物叶片表面有茸毛或蜡质层,主要是有利于适应低温环境
D.沙漠中的仙人掌气孔在夜晚才开放,主要是有利于适应高温干旱环境
7.乙肝病毒(HBV)属嗜肝DNA病毒,慢性乙肝患者长期携带HBV。如图表示人体抵抗
HBV的部分过程,下列叙述错误的是
A.图中只体现了体液免疫过程
B.乙细胞与丙细胞是相同的B细胞
C.甲细胞活化后对乙细胞和丙细胞的活化具有促进效应
D.患者的丁细胞不一定只来自乙细胞
8.人类有意无意地利用微生物发酵制作食品,已有几千年的历史。下列相关叙述正确的是
A
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