教科版二年级下册科学期末测试卷全面.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.如图所示，一个指南针的外壳材质不可能是（）。

?

A.铜?????B.铁?????C.塑料

2.指南针上的指针，白色一端指（?）极，红色一端指（?）极。

A.东????B.南????C.西???D.北

3.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。

A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁

4.我们可以用“支架法”给（??）磁铁进行指示方向的实验。

A.蹄形????B.环形????C.条形

5.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

6.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（??）。

?

A.南极?????B.北极??????C.东极

7.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（??）

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

8.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（??）极会相互吸引。

A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行

9.请你选出不正确的测量方式（??）。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

10.下列是水浮式指南针的是（??）。

A.???B.???C.

二.填空题(共10题，共42分)

1.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（????）。

2.天然磁铁又叫（?????）。

3.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

4.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（?????）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。

5.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

6.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

7.（?????）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（?????）导航。

8.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

9.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

10.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁是不能吸引磁铁的。（??）

2.一块磁铁没有标明磁极，所以我们就没有办法知道它们的磁极。（??）

3.隔着水是不能使小车动起来的。（??）

4.使用指南针时，要水平放置。（??）

5.条形磁铁磁力最大是中间位置。（??）

6.磁铁有人造的，也有天然的。（??）

7.从古至今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。（??）

8.测量身高时我们可以踮起脚尖。（??）

9.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。（??）

10.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共5题，共28分)

1.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

2.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

3.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

4.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

5.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？

（???）

六.综合题(共3题，共19分)

1.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。

1.如图所示的步骤叫做（??）。

A.消磁?????B.磁化?????C.加磁

2.制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（??）。

A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦

C.先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次

3.制作磁针时，用磁铁的（??）在钢针上反复摩擦。

A.一个磁极?????