英语-湖南2024-2025学年高二年级4月联考命题报告.pdf

高二英语考试

命题报告

本套试题通过选用特定主题的语篇，落实核心素养考查。选材广泛、体裁多样，积极传播正能量，引

导考生树立正确的世界观、人生观和价值观。在内容上，体现了对考生语言能力、思维品质、文化品格和

学习能力的考查。在形式上，则体现了基础性、综合性、应用性和创新性的特点。

阅读部分主要测试考生在主题意义引领下理解词汇、具体信息、主旨要义、进行合理推断等核心能力。

A4

文章体裁多样，涵盖了高考常见的文本类型且题材丰富。篇主要介绍了个各具特色、可以短期休假放

BJayC

松的地方；篇通过讲述开锁匠的故事，阐述了人要找到自己的竞争优势才能取得成功的道理；篇

D

介绍了一种利用人工智能技术帮助中风或帕金森病患者改善语言交流的新系统；篇主要讲述了艺术批评

的本质、四个步骤及注意事项。四篇文章长度适中，题目设计合理，既有考察细节理解的问题，也有考察

整体把握和推理能力的问题。引领学生积极面对生活，同时对一些社会现象进行反思，达到立德树人的目

的。七选五通过所选语篇讲述了在面对多种选择时，如何采取有效的方法来确保做出对自己最有益的决策，

强调冷静分析、排除不合适选项以及考虑正负后果等方面。

完形填空主要讲述了社区英雄Omari因事故失去车辆后，得到社区居民自发援助的故事。通过Omari

“”

日常无私奉献和社区的暖心回报，揭示了善良与互助的双向传递，强调了给予与回馈的社会温情主题。

完形命题遵循客观规律，需要考生具备一定的词汇与语法知识，同时注重培养学生整体观念。语法填空主

要介绍了清朝的女科学家———王贞仪。题目设计清晰，考查了词汇和语法两个方面的掌握情况，使用了

真实的语境，帮助学生更好地理解语法规则在实际运用中的作用。写作部分结合学生课外活动、交友以及

社会生活进行了常规的考查。书面表达要求考生写一篇演讲稿参加校英语俱乐部将举办的以“微笑”为主

题的英语演讲比赛。达到考查学生英语语言的综合使用能力的目的。读后续写讲述了热爱自然的女孩索哈

坚持种植种子、宣传环保，从一颗种子发芽到带动全城参与，让污染城市变清洁翠绿，领悟到微小行动可

汇聚成改变力量。以此故事的情节发展实现了对考生读写相结合能力的考查。

总体而言，这份试卷覆盖了听说读写各个方面，题目设计考察了学生在不同语境下的语言能力。题目

难度适中，能够较全面地测试学生的英语水平。对于考生而言，通过解答这份试卷，可以全面了解自己在

听力、阅读、语法和写作等方面的优势和不足，有助于更有针对性地进行英语学习。