2025福建厦门市集美区实验小学顶岗教师招聘1人模拟试卷含答案详解.docx

2025福建厦门市集美区实验小学顶岗教师招聘1人模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、现在很多人对快速发展的食品科技比较陌生，对食品从农田到餐桌的全过程知之甚少，因此对错误信息的辨识能力、对谣言的抵御能力十分有限。那些（）的谣言不仅影响消费信心，也给行业、产业带来直接的危害。强化食品安全科普传播（），也迫在眉睫，这已经成为全行业和全社会的共识。

A.虚张声势、至关重要

B.铺天盖地、首当其冲

C.口耳相传、任重道远

D.耸人听闻、势在必行

【答案】：D

【解析】题干说人们对食品科技陌生，对谣言抵御能力有限。“耸人听闻”形容谣言能吸引眼球，危害大；“势在必行”说明强化科普传播是紧迫且必要的，符合语境和文意。

2、区分直接调控和间接调控的主要标志是（）。

A.是否通过经济计划来进行调控

B.是否通过行政手段来进行调控

C.是否通过政府机构来进行调控

D.是否通过市场中介来进行调控

【答案】：D

【解析】直接调控和间接调控是宏观调控的两种方式。直接调控是国家运用行政手段和指令性计划，对国民经济运行和企业微观经济活动进行的调控；间接调控是国家运用经济手段，通过市场机制这一中间环节，对企业经济活动进行的调控。是否通过市场中介来进行调控是区分直接调控和间接调控的主要标志。直接调控不通过市场中介，国家直接作用于企业；间接调控则是国家通过调节市场来引导企业的生产经营活动。调控是否通过经济计划进行，并非区分直接调控和间接调控的主要标志，因为直接调控和间接调控都可能会运用到经济计划。行政手段是直接调控常用的方式，但不是区分两者的主要标志，间接调控主要运用经济手段而非行政手段，但不能以是否运用行政手段简单区分。政府机构是宏观调控的实施主体，无论是直接调控还是间接调控都需要通过政府机构来执行，所以是否通过政府机构进行调控不能作为区分直接调控和间接调控的主要标志。综上，区分直接调控和间接调控的主要标志是是否通过市场中介来进行调控。

3、行政处罚的功能在于（）。

A.预防

B.惩罚与教育

C.杜绝

D.警示

【答案】：B

【解析】行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范，尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。其功能主要体现在两个方面，一方面是对违法行为人进行惩罚，使其为自己的违法行为付出代价，从而起到惩戒作用；另一方面通过对违法行为的惩处向社会公众表明法律的态度，起到教育作用，引导公众遵守法律法规。预防虽然也是行政处罚可能带来的一种效果，但并非其核心功能，不能全面体现行政处罚的目的和作用。“杜绝”表述过于绝对，行政处罚难以完全杜绝违法行为的发生。警示作用同样是行政处罚附带产生的效果，而不是其最本质的功能。所以行政处罚的功能在于惩罚与教育。

4、之江市科技局与市教育局就即将开展的2020年暑期学生夏令营活动进行商洽、询问问题，适合采用的公文文种是（）。

A.函

B.通知

C.报告

D.请示

【答案】：A

【解析】这道题主要考查公文文种的适用范围。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。请示适用于向上级机关请求指示、批准。之江市科技局与市教育局是不相隶属的机关，它们就即将开展的2020年暑期学生夏令营活动进行商洽、询问问题，符合函的适用范围。所以应该选用函这一文种。

5、在领导者所具备的众多素质中，起主导作用的素质是（）。

A.职能素质

B.基础素质

C.业务素质

D.核心素质

【答案】：D

【解析】在领导者众多素质里，核心素质是起主导作用的。职能素质主要侧重于领导者履行特定职能的能力；基础素质是领导者开展工作的基本条件；业务素质则聚焦于领导者在具体业务方面的能力。而核心素质是领导者素质体系的关键和核心，对其他素质起到统领和主导作用，决定着领导者在领导活动中的行为和决策，影响着领导工作的成效和组织目标的达成。所以该题应选核心素质。

6、社会主义制度在中国确立的主要标志是（）。

A.中华人民共和国的成立

B.国民经济的恢复与调整

C.《中华人民共和国宪法》的颁布

D.社会主义改造的胜利完成

【答案】：D

【解析】社会主义制度在中国的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革。中华人民共和国的成立，标志着中国新民主主义革命已经取得基本胜利，中国人民从此站起来了，成为国家的主人，但此时中国的社会性质是新民主主义社会，并非社会主义制度确立的标志。国民经济的恢复与调整主要是在新中国成立初期，为恢复被长期战争破坏的经济而进行的工作，它为国家开展有计划的经济建设创造了条件，和社会主义制度的确立没有直接关联。《中