春天的使者（课件）人教版2025美术一年级下册(2).ppt

春天的使者教学目标1.知识与技能：学生能够准确描述燕子的外形特征和飞行姿态，熟练运用对折剪纸的方法剪出燕子形状，并尝试添加简单纹饰进行装饰。2.过程与方法：通过欣赏艺术作品、观察真实燕子、动手实践等活动，培养学生的观察能力、审美能力和动手操作能力，提升学生的创造力和想象力。3.情感态度与价值观：激发学生对大自然的热爱之情，增强学生对中国传统民间艺术的兴趣和认同感。明代陆治的《杏花鸳鸯双燕图》小燕子小燕子小燕子每年春天都会来到我们身边，它是春天的使者。今天我们就一起来认识这位可爱的春天使者——小燕子。”说一说小燕子的肚子是白色的，翅膀和背部的羽毛是黑色的，它的嘴巴尖尖的，尾巴像一把剪刀。提问：“为什么小燕子的尾巴像剪刀呢？这样的尾巴对它有什么帮助？范画范画作业用对称剪纸的方法制作出不同小动物的形象，并且装饰一下。剪纸方法：准备一张长方形彩纸，将纸对折；在对折后的纸上，画出燕子的一半形状，包括头部、嘴、翅膀和燕尾，提醒学生注意，画的时候要从折线处开始画，线条要流畅；用剪刀沿着画好的线小心地剪下来，剪的时候注意安全，不要剪到手指；剪好后，展开纸张，一只燕子的形状就出现了*