大学生心理健康教育测试题(附参考答案).docx

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大学生心理健康教育测试题(附参考答案)

一、单选题(共60题,每题1分,共60分)

1.人不但要思考如何活下来,还要思考如何更好地生活,是指人的生命中的哪种形态?()

A、精神性生命

B、价值性生命

C、生物性生命

D、社会性生命

正确答案:A

2.下列哪一项不属于弗洛姆所论述的“成熟的爱”的要素?()

A、关心

B、给予

C、索求

D、尊重

正确答案:C

3.以下哪个属于青年期同龄人团体建立的内容()

A、学习作为男性或女性的社会任务及角色

B、发展作为社会一员所必须具备的知识、技能和观念

C、学习作为行动指南的价值观和伦理体系

D、发展并完成附有社会性责任的行动

正确答案:A

4.个体自己去独立发现、创造经验,属于下列哪一类学习()

A、有意义学习

B、接受学习

C、发现学习

D、机械学习

正确答案:C

5.心理行为问题会通过代际传递影响大学生的心理健康,代际传递的内容涉及方方面面,其中涉及最多的是()

A、人格组成

B、我们与他人的相处模式

C、生活习惯

D、性格爱好

正确答案:B

6.为了毕业后找到好工作而学习,这属于哪一种学习动机?()

A、内部动机

B、弱动机

C、外部动机

D、强动机

正确答案:C

7.在面对压力时,人体企图对身体上任何受损的部分加以维护复原,因而产生大量调节身体的激素,此时处于压力状态下的身体反应的哪个阶段()

A、警觉

B、衰竭

C、适应

D、抗拒

正确答案:D

8.动机是指激发和维持个人的某种行为,并使该行为朝向一定目标的()。

A、外在能力倾向

B、内在能力倾向

C、内在动力倾向

D、外在动力倾向

正确答案:C

9.中国人常说的“山盟海誓”“天长地久”“忠贞不渝”体现了爱情中的哪一成分()

A、亲密

B、友好

C、激情

D、承诺

正确答案:D

10.大学二、三年级是生涯探索期,在这个阶段的主要任务是“尝试”,注重职业生涯的()。

A、实践

B、发展

C、归纳

D、成长

正确答案:A

11.引发愉快心情的变量不包括()

A、接受礼物

B、音乐、

C、体育活动、

D、大量饮酒

正确答案:D

12.以下不属于抑郁症患者常见思维的是()

A、一切都是我的错

B、我有能力做好事情

C、生活是没有意义的

D、我是一个失败者

正确答案:B

13.有研究表明,父母经常吵架甚至相互敌视,容易导致大学生产生抑郁情绪,这体现了()对大学生心理健康的影响。

A、家庭的自然结构

B、家庭的人际关系

C、家庭的经济条件

D、家庭的教育方式

正确答案:B

14.将一个学习任务平均分配到一周中的每一天进行。这是哪一种学习方式?()

A、检索学习

B、联系学习

C、连续学习

D、间隔学习

正确答案:D

15.大五人格模型中,哪种特质是指一个人的人际活动的数量和密度、对刺激的需要以及获得愉悦的能力,该特质得分越高的人更愿意与人互动,更主动()。

A、尽责性

B、神经质

C、外倾性

D、宜人性

正确答案:C

16.以下哪一种不是拖延背后可能的原因?()

A、觉得任务愉快有趣

B、完美主义

C、觉得任务太难了

D、压力过大

正确答案:A

17.下列哪种测验效度不高,不同心理学家对于结果的评分的客观性不高,非常依赖于经过培训的专业人士来使用和分析解释()

A、情境测验

B、大五人格测验

C、投射测验

D、明尼苏达多相人格测验

正确答案:C

18.当一个人天生就抑郁寡欢,多愁善感,但生活与行为正常,并善于创作,那该人属于什么气质类型()。

A、多血质

B、胆汁质

C、抑郁质

D、粘液质

正确答案:C

19.从高中到大学,学习,人际关系和生活环境都发生了巨大变化,大学生的自我意识也发生了巨大的变化,会显示出强烈的()特点。

A、同一性

B、矛盾性

C、社会性

D、能动性

正确答案:B

20.根据爱情三元素理论,完美的爱包括哪些元素?()

A、亲密、友好、激情

B、亲密、承诺

C、亲密、激情、承诺

D、亲密、激情

正确答案:C

21.生涯结构理论强调生涯规划是()。

A、觉察生涯决策流程的科学性

B、帮助人们发展稳定和成熟的生涯自我概念

C、帮助人们进行个人与职业的匹配

D、不断在叙述中发现个人生命主题,发展生涯适应力的过程

正确答案:D

22.人们成为今天的自己,表现出形形色色的人格特质,其实经历了很多坎坷,人们对这些经历的看法、内化塑造了自己的人格,这属于哪个理论()

A、“ABC”理论

B、人格结构理论

C、埃里克森人格发展理论

D、乔哈里资讯窗理论

正确答案:C

23.挫折应对的方法不包括()

A、提高心理复原力

B、提高乐观品质

C、发现挫折的意义

D、回避挫折

正确答案:D

24.一个人受到挫折以后,把愤怒的情绪直接发泄到使自己受挫的人或物上,这种应对挫折的方式属于()

A、压

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