押题宝典中级银行从业资格之《中级个人理财》考试题库带答案详解(实用).docxVIP

押题宝典中级银行从业资格之《中级个人理财》考试题库带答案详解(实用).docx

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押题宝典中级银行从业资格之《中级个人理财》考试题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于教育储蓄说法错误的是()。

A.教育储蓄的收益比较有保证

B.由于是零存整取,大大增加了资金的储蓄规模

C.教育储蓄到期支取时,一份“证明”可以享受多次利税优惠

D.期支取时,客户凭存折、身份证和户口簿(户籍证明)以及学校提供正在接受非义务教育的学生身份证明(税务局印制),一次支取本金和利息

【答案】:C

【解析】本题可根据教育储蓄的相关知识,对各选项逐一分析来判断对错。选项A教育储蓄是指个人按国家有关规定在指定银行开户、存入规定数额资金、用于教育目的的专项储蓄,是一种专门为学生支付非义务教育所需教育金的专项储蓄。它享受优惠利率,收益比较有保证,所以该选项说法正确。选项B教育储蓄采用零存整取的方式,即每月固定存额,一般5元起存,存期分为一年、三年、六年。这种储蓄方式能帮助储户有计划地进行资金积累,在一定期限内持续储蓄,从而大大增加了资金的储蓄规模,以满足未来教育支出的需求,所以该选项说法正确。选项C教育储蓄到期支取时,一份“证明”仅能享受一次利税优惠,而不是多次。因此,该选项说法错误。选项D储户到期支取教育储蓄时,需凭存折、身份证和户口簿(户籍证明)以及学校提供正在接受非义务教育的学生身份证明(税务局印制),一次支取本金和利息。所以该选项说法正确。综上,本题答案选C。

2、理财收入又称投资收入,下列()不属于投资收入。

A.企事业单位的承包经营所得

B.资产增值

C.财产转让所得

D.特许权使用费所得

【答案】:A

【解析】本题可根据理财收入(投资收入)所包含的内容,对各选项进行逐一分析。理财收入又称投资收入,通常是指个人或企业通过投资活动所获得的收益。选项A:企事业单位的承包经营所得企事业单位的承包经营所得是个人对企事业单位进行承包、承租经营后所取得的所得,它并非主要基于投资活动产生的收入,更多的是与个人的经营管理行为相关,不属于投资收入。选项B:资产增值资产增值是指资产在持有过程中由于市场行情变化等因素导致其价值增加,这是常见的投资收益形式,例如股票、房产等资产价格上涨带来的价值提升,属于投资收入。选项C:财产转让所得财产转让所得是指个人转让有价证券、股权、建筑物、土地使用权、机器设备、车船以及其他财产取得的所得,财产转让往往是投资活动的一种变现方式,其收益属于投资收入。选项D:特许权使用费所得特许权使用费所得是指个人提供专利权、商标权、著作权、非专利技术以及其他特许权的使用权取得的所得。在一些情况下,这可能涉及到对知识产权等无形资产的投资后获得的收益,属于投资收入。综上,不属于投资收入的是企事业单位的承包经营所得,本题答案选A。

3、从广义的投资角度来看,家庭对子女的教育培养已被许多经济学家归为一种经济行为,教育投资规划也逐渐成为每个家庭重要()之一。

A.人生规划

B.理财目标

C.财务规划

D.投资计划

【答案】:B

【解析】本题可通过分析每个选项与题干中“教育投资规划”的匹配度来进行解答。选项A:人生规划人生规划是一个宽泛的概念,它包含了个人在生活、职业、情感等多个方面的长远目标和计划,虽然教育培养对人生发展有重要影响,但“人生规划”的范畴过于广泛,不能精准体现教育投资规划在家庭经济行为中的核心性质,所以选项A不符合题意。选项B:理财目标从广义投资角度,家庭对子女的教育培养被视为一种经济行为,而理财目标是指个人或家庭在理财活动中想要达到的预期成果。教育投资规划旨在通过合理安排资金,实现子女教育这一重要目标,它是家庭理财活动的一部分,与理财目标的定义相契合。所以教育投资规划逐渐成为每个家庭重要的理财目标之一,选项B正确。选项C:财务规划财务规划是指个人或企业根据自身财务状况,制定的一系列合理安排收支、规划资产配置等的计划。它更侧重于整体的财务安排和管理,虽然教育投资规划是财务规划的一部分,但“财务规划”表述过于宏观,不能突出教育投资规划作为一个明确目标的特性,所以选项C不符合题意。选项D:投资计划投资计划通常是针对具体的投资项目和投资策略进行的规划,主要关注资金的投入和回报。而教育投资规划不仅仅是资金的投入,还涉及到教育资源的选择、培养计划的制定等多个方面,它不仅仅局限于单纯的投资行为,所以“投资计划”不能全面准确地概括教育投资规划在家庭中的重要地位和性质,选项D不符合题意。综上,答案选B。

4、教育投资规划是针对家庭成员的教育目标制定的()。

A.理财目标

B.财务规划

C.人生规划

D.学习计划

【答案】:B

【解析】本题主要考查对教育投资规划概念的理解。选项A分析理财目标是指个人或家庭根据自身财务状况和生活期望,在一定时期内想要达到的财务成果,如资产增值、财务自由等。教育投资规划从本质上

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