强化训练自考专业(小学教育)真题及参考答案（B卷）.docx

自考专业(小学教育)真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题32分）

一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）

1、（单选题）认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是（）

A.比德说

B.畅神说

C.比情说

D.解放说

正确答案：B

2、（单选题）从发展心理学的角度分析，“因材施教”这一重要的教学理念，强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的（）

A.特定需求

B.学习动机

C.个别差异

D.学习能力

正确答案：C

3、（单选题）认知—结构学习论在教学中主张（）

A.探究法

B.班级授课制

C.发现法

D.讨论法

正确答案：C

4、（单选题）皮亚杰认为，小学儿童的认知发展处于（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

正确答案：C

5、（单选题）以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是（）

A.文法中学

B.综合中学

C.公学

D.第三级学院

正确答案：C

6、（单选题）描述具体的信息资源对象的数据，并能对该对象进行识别和管理，实现信息资源的有效发现与获取的是

A.数据集

B.数据项

C.元数据

D.数据类

正确答案：C

7、（单选题）研究纲领的结构包括硬核、助发现法和（）

A.软件

B.保护法

C.反面发现法

D.正面发现法

正确答案：B

8、（单选题）“奇数”和“质数”这两个概念，从外延上看，存在着（）

A.矛盾关系

B.对立关系

C.交叉关系

D.并列关系

正确答案：A

9、（单选题）下面不属于语法特点的是（）

A.下面不属于语法特点的是

B.虚词很重要

C.语序很重要

D.短语和句子结构基本相同

正确答案：A

10、（单选题）测验预测个体在某种情况下行为表现的有效程度叫做（）

A.内容效度

B.构想效度

C.效标关联效度

D.诊断效度

正确答案：C

11、（单选题）精神分析心理学的创始人是（）

A.维果斯基

B.皮亚杰

C.华生

D.弗洛伊德

正确答案：D

12、（单选题）美的集中体现的形态是（）

A.自然美

B.艺术美

C.社会美

D.科技美

正确答案：B

13、（单选题）

《局外人》的作者是

（）

A.加缪

B.萨特

C.卡夫卡

D.昆德拉

正确答案：A

14、（单选题）少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）

A.审美态度

B.审美知觉

C.审美想像

D.审美趣昧

正确答案：B

15、（单选题）少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）

A.审美态度

B.审美知觉

C.审美想像

D.审美趣昧

正确答案：B

16、（单选题）小学数学“空间与图形”的内容，其性质是（）

A.论证几何

B.立体几何

C.平面几何

D.直观几何

正确答案：D

17、（单选题）发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是

A.几何学的建立

B.《物种起源》的发表

C.牛顿力学的建立

D.哥白尼日心说的提出

正确答案：D

18、（单选题）认知——发现学习理论的创建者是（）

A.布鲁纳

B.皮亚杰

C.加涅

D.奥苏伯尔

正确答案：A

19、（单选题）评价课堂教学效果的依据是（）

A.教学过程

B.教学内容

C.教学目标

D.教学特色

正确答案：C

20、（单选题）世界上最早从教会手中夺得教育权的国家是()

A.意大利

B.英国

C.德国

D.荷兰

正确答案：C

21、（单选题）奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）

A.有意义接受学习

B.有意义发现学习

C.发现学习

D.探究学习

正确答案：A

22、（单选题）从广义上讲，选题包括两方面含义：一是确定科学研究的()和确定要研究的具体问题。

A.方向

B.性质

C.特点

D.类型

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）下列属于读写结合的方法的有（）

A.提供书面材料，让学生写文章

B.对一篇文章进行改写

C.写读书报告

D.读书时摘录精彩句段

E.阅读名著

正确答案：ABCD

2、（多选题）阅读对作文的影响和促进作用是()

A.从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景，学到平时未曾学到的知识，这些都可以成为作文的内容

B.背诵的篇子多了，作文