难点解析自考专业(小学教育)真题及答案【各地真题】.docxVIP

难点解析自考专业(小学教育)真题及答案【各地真题】.docx

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自考专业(小学教育)真题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题32分)

一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)

1、(单选题)《楚辞》中在楚国民间祭祀乐歌基础上加工的一组抒情诗是()

A.《天问》

B.《九歌》

C.《九辩》

D.《离骚》

正确答案:B

2、(单选题)()提出,课程开发的任务之一,是要提供实施的“过程原则”。

A.斯腾豪斯

B.泰勒

C.塔巴

D.奥利沃

正确答案:A

3、(单选题)防火墙的设置主要是为了防范()

A.黑客攻击

B.网络病毒

C.火灾

D.意外伤害

正确答案:A

4、(单选题)是中国也是世界上最早设立的专门的文艺大学的是()

A.汉代的鸿都门学

B.汉代的太学

C.汉代的宫邸学

D.西晋国子学

正确答案:A

5、(单选题)席勒认为,只有当人在充分意义上是人的时候,他才会从事()

A.学习

B.工作

C.游戏

D.锻炼

正确答案:C

6、(单选题)总的来说,小学生的个性发展水平是()

A.尚未形成

B.基本形成但不稳定

C.已经形成

D.部分形成

正确答案:A

7、(单选题)在小学阶段,()交往日益在儿童生活中占据重要的地位。

A.与父母的

B.与老师的

C.与同伴的

D.与自己偶像的

正确答案:C

8、(单选题)儿童厌学症的主要表现是()

A.缺少学习技能

B.过度焦虑

C.注意力缺陷

D.对学习不感兴趣

正确答案:D

9、(单选题)李明告诉辅导员他的好友王洁中午吃饭时,说话十分不友好,他怀疑有人对王洁说了些他的坏话,辅导员说:难道你不觉得是你的好友在那时心情不好,或者有什么别的烦心事正在打扰他,而使他忽视了对你的态度吗?这里辅导员采用的是()技术。

A.指导

B.解释

C.影响性摘要

D.自我开放

正确答案:B

10、(单选题)理论构思实质是一种有待检验证明的()。

A.科学论点

B..研究课题

C.研究问题

D.理论假设

正确答案:D

11、(单选题)源于同步学习又回归同步学习的是()

A.能力分组

B.提示教学

C.分组学习

D.个别学习

正确答案:D

12、(单选题)世界上最早从教会手中夺得教育权的国家是()

A.意大利

B.英国

C.德国

D.荷兰

正确答案:C

13、(单选题)关于韩愈,下列说法错误的是

A.字退之,世称韩昌黎

B.是《五代史伶官传序》的作者

C.提倡散体,倡导唐代的古文运动

D.主张文以载道

正确答案:B

14、(单选题)只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()

A.前运算阶级

B.感知运动阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

正确答案:A

15、(单选题)在下列各组学生中,奖励对于提高其学习动机的作用最大的是()

A.学习能力差的学生

B.学习能力中等的学生

C.学习能力强的学生

D.不同学习能力的学生

正确答案:A

16、(单选题)计算机操作系统的作用是()

A.管理计算机系统的全部软、硬件资源,合理组织计算机的工作流程,以达到充分发挥计算机资源的效率,为用户提供使用计算机的友好界面

B.用户存储的文件进行管理,方便用户

C.执行用户键入的各类命令

D.为汉字操作系统提供运行基础

正确答案:A

17、(单选题)对教育领导权起决定作用的因素是()

A.政治经济制度

B.生产力

C.科学技术

D.文化

正确答案:A

18、(单选题)塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行()

A.知识教育

B.审美教育

C.道德教育

D.通识教育

正确答案:B

19、(单选题)1817年,朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是()

A.《教育问题专题报告》

B.《教育问题专题报告》

C.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

D.《欧洲大陆的学校》

正确答案:C

20、(单选题)乐府诗《十五从军征》表达的情感是()

A.凄怆

B.满足

C.愤怒

D.惶恐

正确答案:A

21、(单选题)关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是()

A.定量评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对评价

正确答案:C

22、(单选题)校本课程开发行为主义模型的代表人物是()

A.马什

B.泰勒

C.赞可夫

D.多尔

正确答案:B

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)好的教

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