冀教版六年级上册数学精品教学课件 核心考点专项提优 1． 圆和扇形的认识及画圆.pptVIP

核心考点专项提优1．圆和扇形的认识及画圆时间:40分钟满分:100分冀教版数学六年级上册课件我会填。(每空1分，共15分)一1．如图，点O是()，线段AB是()，一般用字母()表示，线段OC是()，一般用字母()表示，线段AB的长度是线段OC长度的()倍。2．填表。圆心半径4厘米1.5米直径6.8分米12米直径d半径r23.4分米6米8厘米3米3．一个圆的半径扩大到原来的5倍，它的直径扩大到原来的()倍。4．一个圆可以分成()个圆心角是60°的扇形。5．下图中长方形的长是()厘米，面积是()平方厘米。6．在一个边长为6厘米的正方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是()厘米。5点拨：360°÷60°=6(个)。66186我会选。(每小题3分，共21分)二1．下面()中的涂色部分是扇形。D2．圆1的直径是14厘米，圆2的半径是8厘米，两个圆相比，()。A．圆1大B．圆2大C．一样大D．无法比较3．如图，()是圆的半径。A．线段aB．线段bC．线段cD．线段dBC4．从一张长3厘米、宽2厘米的长方形纸板上剪一个最大的圆，这个圆的直径是()厘米。A．3B．2C．1D．1.55．在同一平面内，两个大小不同的圆组成的图形不可能有()对称轴。A．1条B．2条C．无数条BB6．如图，点A为圆心，点B、C在圆上，则三角形ABC一定是()。A．等边三角形B．等腰三角形C．直角三角形D．无法确定7．一个扇形的弧长是8厘米，它所在的圆的周长是24厘米，则这个扇形的圆心角是()。A．60°B．90°C．120°D．150°BC我会画。(共18分)三1．画出下面各图形的对称轴(有几条就画几条)，并填空。(8分)画对称轴略41132．同同要在下面的正方形内画一个最大的圆，可是她手里只有一把直尺和一个圆规，请你帮她确定圆心并画出这个圆。(10分)点拨：圆的直径等于正方形的边长，圆的圆心为正方形两条对角线的交点。我会算。(每小题6分，共18分)四1．如图，三个大小相同的圆挨在一起，每个圆的半径是多少厘米？16÷2＝8(cm)2．如图，每个圆的半径是多少厘米？16÷2÷2＝4(cm)3．如图，计算下面长方形的周长。2.5×4＝10(cm)2.5×2＝5(cm)(10＋5)×2＝30(cm)我会应用。(共28分)五1．有大小不同的两个呼啦圈，大呼啦圈的直径为1米，小呼啦圈的直径是大呼啦圈半径的1.6倍。小呼啦圈的半径是多少米？(8分)1÷2＝0.5(米)0.5×1.6÷2＝0.4(米)答：小呼啦圈的半径是0.4米。2．有一个圆形喷水池，直径是6米，为了防止路人落水，要在它外围1米处围一圈护栏。护栏的半径是多少米？(9分)6÷2＋1＝4(米)答：护栏的半径是4米。点拨：护栏的半径相当于喷水池的半径增加1米。3．在一张长5厘米、宽4厘米的长方形纸上剪半径是1厘米的圆，最多能剪出多少个这样的圆？(先画草图，再解决问题)(11分)图略?1×2＝2(厘米)?????5÷2≈2?????4÷2＝2?????2×2＝4(个)答：最多能剪出4个这样的圆。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。