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  • 2025-05-27 发布于河南
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教科版四年级上册科学期末测试卷精华版.docx

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.小车的拉力越大,小车运动的越(??)。

A.快??????B.慢

2.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(??)从话简传到听筒的。

A.棉线?????B.空气?????C.话筒

3.生活中,许多机械上运用了轴承,是因为(??)。

A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜

4.小米想滑旱冰,最好选择(??)。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

5.下图是某个同学测得三次肺活量值,你觉得他的肺活量值应该是(??)。

A.2000毫升????B.1750毫升????C.2250毫升

6.为了使自行车骑行更轻便、安全,设计师进行了精心的设计,下列说法错误的是(??)。

A.前后轮的轴承部安装了滚珠,可以减小摩擦力,使转动更灵活

B.刹车橡皮是用增加压力的方法,增大与钢圈的摩擦力,使自行车很快停下来

C.前后轮胎和车把手的表面设计了花纹,可以节省材料,更加美观

7.我们无时无刻不在(??)。

A.睡觉???B.吸气???C.呼吸

8.食物在白纸上擦一擦,压一压,会留有油迹,说明该食物含有较多的(??)。

A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪

9.声音传播的特点有(?)。

A.不能在液体中传播??????B.能在各种物体中传播??????C.只能在空气中传播

10.(??)使橡皮筋发出的声音高。

A.把橡皮筋拉开拨动?????B.拉松一点?????C.把橡皮筋用力搓

二.填空题(共10题,共38分)

1.弹簧测力计是测量(???)的仪器,使用时不能大于它的量程,以免超过(???)限度。

2.声音以(???)的形式传播。

3.影响声音强弱变化的因素是(???)。

4.有一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越。(???)拉得越松,声音越(???);当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨,声音(???),轻轻拨,声音(???)。(选填“高”“低”“强”“弱”)

5.强弱不同的声音,声音(???)则引起鼓膜振动幅度(???)。

6.蚊子发出的“嗡嗡”声是由(???)振动产生的。

7.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有(???)。

8.食物滴上碘酒后变成(???),说明含有(???)。

9.影响弦的音高的因素,有弦的(???)、弦的(???)。

10.不断抽出玻璃罩里的空气,玻璃罩里的闹钟铃声会(???),直至(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.科学家发现,有几种食物含有所有的营养成分。(??)

2.呼气时,含有氧气的空气会进入你的肺。(??)

3.在声音的世界里,有些声音悦耳动听,有些声音嘈杂刺耳。(??)

4.声音可以在气体、液体、固体中传播。(??)

5.用击打过的音叉轻轻触及水面,水面会产生水花。(?)

6.口腔是食物消化开始的地方,舌头、牙齿和唾液共同参与了食物在口腔里的消化。(???)

7.运动量比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量。(???)

8.人的耳朵里有鼓膜,鼓膜虽然很厚,但有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。(??)

9.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。(??)

10.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

2.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共5题,共25分)

1.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?

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