教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【典型题】.docxVIP

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  • 2025-05-27 发布于河南
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教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【典型题】.docx

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面食物中,属于动物类食物的是(??)。

A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹

2.可以用(??)检验淀粉。

A.石蕊试剂?????B.碘酒?????C.酒精

3.制作小车的时候,不可以用(??)做小车。

A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力

4.—呼一吸算(??)呼吸。

A.两次?????B.一次?????C.不确定

5.降落伞的伞面(??),降落伞下降的速度就越慢。

A.越小???B.越轻???C.越重???D.越大

6.下列说法正确的是(??)。

A.用手拍打墙面,可以听到声音,但没看到墙在振动,说明发声时不一定要振动

B.老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的

C.声音能在气体、固体中传播,不能在液体中传播

7.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。

A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高

8.用力拉小车,当拉力大到一定程度时,小车开始运动起来;拉力越大,小车(??)。

A.运动越快????B.运动越慢????C.不运动

9.用橡皮筋驱动小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈,橡皮筋产生的力的大小是(??)。

A.相同的????B.不同的????C.差不多

10.让橡皮筋发出声音的做法是(?)。

A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋

二.填空题(共10题,共42分)

1.声音可以在(???)体、(???)体、(???)体中传播,它以波的形式传播。

2.用击打后的音叉轻轻触及水面,我们看到音叉的(???)引起了水的波动。这种现象说明,声音是以(???)的形式传播的,当遇到物体时,会使物体产生(???)。

3.在“do、re、mi”这三个音节中,do的声音是最低的,用数字“1”表示;(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。

4.食物中的营养成分通常分为(???)、糖类、(???)维生素、无机盐和水。

5.请按照下列牙齿的分布列图,标出三种牙齿的名称。

①(???);②(???);③(???)。

6.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。

7.鸟叫声,很动听,一会儿(???),一会儿(???)。

8.人体的消化器官中,(???)最长。

9.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。

10.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法(???)它。

三.判断题(共10题,共20分)

1.固体、液体、气体都能传播声音。(?)

2.外耳包括耳道和鼓膜两个部分。(??)

3.氧气是维持生命所必需的物质。(??)

4.有一种食物其中含有人体需要的全部营养。(??)

5.一呼一吸算一次呼吸。(???)

6.同一种食物在不同的分类标准中类别是不一样的,比如烤好的羊肉串按生食和熟食分,属于熟食;按植物类食物和动物类食物来分,属于动物类食物。(??)

7.声音能在液体、固体中传播,在气体中不能传播。(?)

8.真空也可以传播声音。(??)

9.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。(?)

10.音乐家贝多芬失聪后,用木棒“听”音乐,这说明了木棒也能传播声音。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

2.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题,共31分)

1.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

3.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

4.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。

5.人体有哪些呼吸器官?

七.材料题(共1题,共6分)

1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑

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