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小升初家长会班主任发言稿

尊敬的家长们：

大家好！

感谢各位在百忙之中抽出时间，参加我们今天的家长会。作为孩子的老师，我深感荣幸能与大家共同见证孩子们从小学生迈向初中生的重要时刻。今天，我想与大家分享一些我的思考和感受，以及我们对孩子未来学习生活的期望。

孩子们即将踏入新的学习阶段，这是一个充满挑战与机遇的旅程。在这个阶段，孩子们将开始接触更为深入和广泛的知识，学会更加独立地思考和解决问题。作为老师，我们将全力以赴，为孩子们提供最好的教育资源和环境，帮助他们顺利度过这个过渡期。

在知识学习方面，我们将注重培养孩子们的自主学习能力和批判性思维。初中生所学的知识内容相比小学会更为复杂和抽象，因此，孩子们需要学会自己查找资料、整理信息、解决问题。我们将通过课堂讨论、小组合作等方式，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的探索精神。同时，我们也将引导孩子们学会批判性地看待问题，不盲目接受，而是要有自己的思考和判断。

在情感发展方面，我们将关注孩子们的心理健康和人际交往能力。初中生正处于青春期，心理变化较大，容易出现情绪波动和叛逆行为。我们将加强与孩子们的沟通，了解他们的内心世界，及时给予关心和支持。同时，我们也将组织各种团队活动和社交活动，帮助孩子们建立健康的人际关系，学会与人合作、分享和宽容。

在品德教育方面，我们将注重培养孩子们的道德观念和社会责任感。初中生正处于价值观形成的关键时期，我们将通过课堂教育、校园文化和社会实践等多种方式，引导孩子们树立正确的道德观念，培养他们的社会责任感和公民意识。我们将鼓励孩子们积极参与社会公益活动，为社会做出贡献，同时也让他们感受到自己的价值和意义。

当然，教育是一个系统工程，需要家庭、学校和社会三方面的共同努力。作为家长，你们是孩子最重要的引路人。在这里，我想给大家提出几点建议：

一、建立良好的亲子关系。多与孩子沟通，了解他们的想法和感受，给予他们足够的关爱和支持。同时，也要尊重孩子的个性和选择，不要过度干涉他们的成长。

二、关注孩子的学习情况。了解孩子的学习进度和困难，与老师保持密切联系，共同制定适合孩子的学习计划。同时，也要鼓励孩子多阅读、多思考、多实践，培养他们的综合素质。

三、培养孩子的独立性和自主性。让孩子学会自己管理时间、安排学习和生活，培养他们的自理能力和自主意识。同时，也要让孩子学会承担责任和后果，培养他们的责任感和担当精神。

四、注重孩子的品德教育。引导孩子树立正确的价值观和道德观念，培养他们的社会责任感和公民意识。同时，也要关注孩子的心理健康和人际交往能力，帮助他们建立健康的人格和心态。

最后，我想说的是，教育是一个长期而艰巨的任务，需要我们共同付出努力和智慧。让我们携手共进，为孩子们创造一个美好的未来！谢谢大家！

篇二：

各位尊敬的家长：

和在座的各位家长一样，我的孩子现在也是6年级的学生，还有不到四个月的时间，他们就将成为一名初中生了，也正在面临小升初的衔接问题。从多年的教育教学和班级管理的实践来看，绝大部分同学在进入初中以后，都能很好地适应新的环境和新的教学，但也有部分学生出现了不适应的现象，不自信了，人际关系差了，成绩一路下滑的也不乏其人。

因此，凌老师提前考虑问题，召开今天的家长会，我个人认为很有必要，可以帮助我们提前谋划，早作打算，如能结合家庭和孩子的实际情况和可能面对的问题，利用即将到来的假期，针对性的采取应对措施，对帮助你的孩子更快、更好的完成小升初过渡，尽早进入状态大有益处。

在面对小升初的问题上，我们该怎样认识，又该怎样做呢?在此，我谨代表我自己，谈谈个人的一点不成熟的看法，不足之处，敬请各位批评指正。

首先是思想认识要到位，既要高度重视，同时也反对过分紧张。

大家都知道，小孩的成长是个过程，由小学向中学过渡是必然的，同时也是人生旅途中的一个重要环节，也面临着许多的问题和困惑，不仅学习的环境变了，老师换了，同学换了，而且知识的构成、学习的方法、学习的能力都有待调整;学生面临的竞争和压力比小学也更大，毕竟它不再是读完小学就上初中，读完初中就上高中，高中阶段没考好，允许你再来一年，甚至两年，但初中只有一次机会，对所有的学生和家长而言都至关重要。

当然，我们也不必过分紧张，担心自己的孩子这个不行，那个不好，孩子自己还没有紧张起来，做家长的，首先乱了阵脚，这种紧张的气氛自然会传染给你的孩子，产生不必要的恐慌，甚至是恐惧，那就事与愿违、得不偿失了。重要的是顺其自然，乘势而动。

其次是要看到初中的变化。

首先是中学阶段信息量成倍增加，初一一年的信息量几乎相当于小学六年的信息量。过去只要学好语数外三门功课就行了，现在是语数外、政史地，甚至是生物、体育，门门都要学好，门门都很重要，精力分配不过来，协调能力也不够，很难做到像小学一样优秀。

其次，教师的教学方式方法和过去相比，也有很